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仰望天空作文
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仰望天空作文
仰望天空作文
【篇一:省咸阳市中考满分作文-仰望天空——漫笔】
仰望天空——漫笔
喜欢仰望天空,由于会产生一种美好的神往,可是低下头时会产生很大的落差。
现实与童话的交错,让人烦忧,每一个人都有自己的执着。我们越是执着,烦忧就越多。当你内心的害怕的时候,请仰望天空吧!
经常仰望天空,更要脚扎实地。不要沉浸遨游的感觉,由于我们不是老鹰,翅膀还不是那么的大。
天空是纯净的,没有地上那些污点,所以给我们的感觉很好。经常想,哪里会有我的一片净土,让我不再执着,不用经常仰望天空,
为现实而神往。有人会说,荣辱不惊,看庭前花开花落;去留没心,看天上云卷云舒。一种为人处世的态度,我们需要淡定,可是有时
候需要的是激情。
水中月,镜中花,很多是我们希望的东西,遥不能及。即使不是老鹰,那么只有一步一步地去搜寻。失落是一种心理平衡,当我们没有达到自己的预期,失落就会衍生,控制着我们的内心,使我们不能够自制。仰望天空,脚扎实地。
我拍打着浪花,只为浇灌出那一片属于自己的净土,努力但又无奈。经常低着头,没有看过天空,是不会有遨游的梦想,所有都是浮云了,欧了
也许有一天,我们骑着马儿,放纵驰骋。
也许有一天,我们遨游天空,潇洒自如。
也许有一天,我们回到童话世界,编写那动人的故事。也许有一天
也许我们需要的是,经常仰望天空,更要脚扎实地。
仰望天空。
作者:一花一世界
【篇二:仰望作文700字】
仰望作文700字
仰望作文700字—一双手,一张嘴,一只粉笔,一张略高于地面的讲台,站立的您,即是坐着的我们所仰望的。这五十双眼睛渴求与研究的仰望,即是一名教师的幸福与成就吧!
曾几何时,我们仰望到一个充满精力,热情激动的您站在讲台上!曾几何时,我们仰望到一个带病坚持,严肃少语的您站在讲台上!曾几何时,我们仰望到一个面带微笑,春风满面的您站在讲台上!有一次,由于几次的授课,您的喉咙嘶哑了,陪同着感冒,我们本以为这日的语文课您不会来了,可是上课铃声一响,我们向高处的讲台上仰望过去,您手上贴着吊针滴完的胶带,睡眼惺忪、满脸倦容的依旧出现在那片高出地面一尺的讲台上,您从包里拿出语文
课本,声嘶力竭地说:“同学们,翻到第几几页,我们今天来讲??咳!
咳!”不到二十个字,您便咳嗽起来,您说您今天不方便讲话,那么就
都写在黑板上面了。您从地上困难的捡起粉笔??
陪同着不住的咳嗽声和嘶哑的解说,一行又一行的板书表现在我们眼前,我们仰望着这讲台、这黑板,生怕体力不支的您倒下,终于,整节课凑近了却尾,据有了黑板三分之二的板书将本节课的知识要点表现了出来,您扶在课桌的边沿上,依旧站在那离地一尺的讲台上,课堂里鸦雀无声,大家都默然了,只有刷刷的写字声和您的咳嗽声在教室里回荡。
下课铃声响了,您走出了教室,我们都涌进了办公室,这时,您早
已没有了在讲台上被我们仰望的面色坚毅,却仿佛大病一场一般,
陷在办公室其实不宽大的椅子上。也许,每一所学校,每一间教室里
高高的讲台其实不不过意味着知识的难得与难得,那是一名又一名人
民教师用生命精华堆砌的一座教育长城!
也许很多年今后,我们聚在一起向讲台仰望去,您的身影依旧成立在讲台上,接受这幸福的仰望。
【篇三:仰望天空】
《仰望天空》
洪华渊
我仰望天空
它是日丽风和,睛空万里那温馨的气味
让我浑身感觉轻松酣畅
我仰望天空
乌云密布,闪电霹雳
昨天是睛天,今天却突然变色那变化多端的诡异让我难以捉摸,惊讶不已
我仰望天空
春夏秋冬
仰望天空作文
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一年四时,年年更迭曲折路上的离合悲欢回头眺眺,概叹不已
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