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班主任工作计划意见.pdf


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新的学期开始了,幼儿园的班主任也制定了工作计划。下面是
小编收集整理的班主任工作计划,欢迎阅读。
班主任工作计划篇一一、班级情况分析:学会按成人的指令
行动,生活自理能力增强,范文之工作计划:幼儿园中班班级计
划。该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠
基本情况:
1、在成人的指导下,孩子们形成了许多生活、游戏和学习生
活时所需要的生活自理能力。大多孩子会独立用餐,独立穿脱衣服
等。该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠
2、逐步摆脱了以自我为中心,学会了按成人的指令做相应的
动作。如孩子们在老师的指导和提醒下能了解日常的生活常规,并
学着遵守。该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠
不足之处:午餐仍是班中较薄弱的环节。
1、存在着挑食、偏食的现象。如:赵文浩、朱慧等几名幼儿
只吃荤菜不吃蔬菜等。该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠
2、有个别孩子依赖性较强,不愿意自己动手吃饭,常常等着
老师、阿姨来喂。如班中的顾峰小朋友,由于在家中一直由家长包
办,因此已养成饭来张口的坏习惯。该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠
行为受情绪支配,但随着年龄的增长,孩子们的行为受情绪支
配的比例逐步下降。该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠
基本情况:通过一年的幼儿园学习生活孩子们逐步从情绪不稳
定,易冲动,爱哭闹等现象转化成试着学习控制自己的情绪,
开始关注其他孩子。如:当与其他孩子发生冲突时,在老师
的引导下会试着站在他人的立场上思考问题,试着相互谦让。
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不足之处:班中一些小年龄的孩子,及一些心理年龄较小的孩
子还是较情绪化。如:姚夏、周志飞、陈心东等孩子虽然已开始产
生调节情绪的意识,但在实际行动上仍不能真正地控制。遇到不顺
心的事,仍会发发小脾气。该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠
动作的协调性增强了。基本情况:大多孩子们对体育活动较感
兴趣,通过尝试、模仿,不断地调整自己的动作行为,使之轻
松、自然、协调。尤其是走、跑、爬等大动作发展较好。该文档为文档投稿赚钱
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不足之处:
1、班中有个别女孩子不愿意参加体育活动,怕脏怕累怕摔
疼,因此这些孩子的大动作发展较差,表现为不自然、不协调。该文档
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2、家长不太重视孩子小肌肉群的发展,较少地提供孩子们自
己动手的机会,因此班上孩子的动手能力不够理想,小肌肉群发展
的协调性较差。该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠
逐步形成了与生活经验有关的概念。基本情况:孩子们的认知
范围扩大了,逐步形成了一些与生活经验相连系的实物概念,并在
特定的情况或活动中将之再现。同时孩子们对事物的理解能力开始
增强了,对周围的事、物充满了好奇心,求知欲强。该文档为文档投稿赚钱网作品,
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不足之处:由于每个孩子的家庭教养方式的不同,家长对孩子
传授的教育信息量差异较大,因此孩子们在认知方面存在的差异也
较大。如部分孩子缺乏相关的生活经验,在装扮游戏中就表现为:
游戏情节单一、经常出现摆弄玩具等行为。该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠
会用简单的语言表达自己的感觉与需要。
基本情况:孩子们的词汇量增加得很快,尤其是实词。在日常
的生活中孩子们能用简单的语言与成人、同伴交往,向别人表达自
己的感受与需要,还会叙述生活中的一些事。该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必

不足之处:
1、班中还有一些孩子如:周志飞等由于胆子较小,不敢也不
愿意在集体面前表达自己的一些感觉和想法。该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必

2、孩子们在实际说话时发音还不够准确,独白时不流畅,并带
有很大的情景性。该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠
二、本学期教育目标及措施
一、健康领域
、巩固已有文明行为和卫生健康习惯,具体要求有:
1、巩固保持环境整洁和个人安全卫生的习惯,特别注意做到
以下几点:该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠
、爱惜日用品和玩具,不仅用后收拾整齐,而且注意用时轻拿
轻放,不摔打,不拖拉,不用力推倒,不随意丢扔该文档为文档投稿赚钱网作
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、特别注意养成便后和外出回来认真洗手的习惯;
、学习正确刷牙,知道牙齿对全身健康的作用,知道一些预防
龋齿的常识;该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠
、坚持每天带干净的手帕来园,并学会正确地折叠、使用手
帕。
、知道口服药要按定量服用,不能因“甜”而超量服用,
注意不单独接触外用药;
、认识一些家用清洁剂和灭虫剂,注意它们的包装,不触摸玩
弄;该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠
2、提高锻炼身体的积极性,知道锻炼认真与否身体键康有密
切关系,从而增强不怕冷、热、累的思想,认真对待操练和体育活
动的动作和要求,例如:该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠
、脱离小班那种较注意早操内容和形式有趣味的状态,开始注
意动作的质量——姿势正确,学习徒手操、韵律操各一套;该文档为文档投稿赚
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、知道身体各部位均需得到锻炼方对健康有利,所以对
各类动作锻炼都认真对待;
、学习铡身走,一对一对整齐走;
练习在指定范围内四散跑;
、学习单足连续向前跳
、会双足在直线两侧行进跳;
、学会向上自抛自接球;
、会单足站立持续5~10秒;
、钻过直径60厘米的圆圈;
、学习垫上前滚翻。
二社会性情意领域
增强文明礼貌待人接物的积极性,提高行为的文明程度。
1不需成人提醒,会对来园和来家的客人主动问好
2注意礼貌待人的举止要热情真诚;
3开始学习在公共场合的文明举止;
、对学习与人相处有较为明显的主动性,愿意参加各种集体活
动,在活动过程中有突破个人圈子,参与相互交往合作的明显愿
望,有对集体有用、受集体欢迎的感情要求,例如:该文档为文档投稿赚钱网作品,
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1、愿与班上所有的小朋友交往。有自己特别喜欢共同游戏的
小朋友,对其他小朋友也较好;该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠
2、有一种将自己感受兴趣的事以及所知道的“新闻”告诉小
朋友的较明显的愿望,希望别人能分享自己的愉快。同时,还有一
种将小朋友相处的良好经历与体会告诉家人的愿望,希望家人分享
其在幼儿园与人相处的愉快;该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠
3、在其他小朋友游戏、看书等到活动的过程中,知道
不去干扰别人的活动,但愿意旁观或提出建议;
4、对角色游戏的内容和方式方法的水平有较大的提高
5、在成人的引导下,在成人的指导下愿意为班集体做
事、帮助周围的同伴;
6、学习注意遵守集体游戏的原则;
7、开始重视同伴和老师、家庭对自己行为的评价。
8、知道向成人告状不是解决人际问题的好办法,学习:
①当别人发生不良行为时,自己设法予以友善的帮助
②当别人与自己发生矛盾时,先设法克制自己的冲动,与之
讲理。
、关注周围成人的劳动,产生学习的意愿和尊敬的感情。
1、种植2~3种蔬菜,培养4~5种室内植物,巩固地形成有
关植物生长需要土壤、水、肥料和阳光的知识,连贯性地知道他们
的生长过程,学习分析它们长得好坏的原因;该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必

2、养2~3种小动物,形成有关动物成长所需要照顾条件的
认识;该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠
3、对动、植物有爱护关心的态度,有每天都照顾的责任心,
对班上的动植物不正常的现象知道追究原因,感到难受。该文档为文档投稿赚钱
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三、语言领域在扩大认识范围的同时扩大词汇量;在加强与
人交往主动性的同时,提高言语能力,做到:该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责
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1、发音清晰准确,声音响亮,说话速度适中;
2、说话时落落大方,不抢话:回答问题时知道先作考虑,提
问时学习有礼貌和尊重对方;该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠
3、扩大词汇量,共有词汇XX至此2500个;
4、理解一些表示种概念和类概念的词汇,如:炊具,餐具,
家具,服装,图书,学习用品,文具,并学习使用该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所
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7、学习使用一些重叠词,如:上上下下,干干净净,蹦蹦跳
跳,快快活活,来来去去等等;该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠
8、使用一些反义词,学习区分一些近义词;
9、体会不同的情感与不同的语调的关系。
10、会根据单张图片的景色和人物,讲述图片所表示的地点,
所发生的事情,并学习增加内容:该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠
11、会复述童话、故事3个,复述完整。
四、科学领域
、对社会现象和自然事物有较为广泛和更加强烈的兴趣,有对
所感兴趣的事物进行观察、触动、询问、发现等的好奇心和持久
性,其中的重点要求为;该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠
1、除对家庭和幼儿园内以及附近环境发生的新事物、新变化
注意观察,并将新发现热情地告诉伙伴、家人和教师外,对范围更
宽的事物也开始产生兴趣;该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠
2、对家用电器和其他带有新技术的日用品产生兴趣,并愿给
自己提出问题,同时希望获得问题的答案;该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠
、对学习活动有一定的兴趣和积极性,对知识的作用有
一定的认识,对学习知识产生一种比较主动的情绪。如:
1、学习态度较前正确——愿意自己独立思考问题,愿意通过
多种方法求得答案,希望自己的思考结果与其他小朋友不完全相
同。该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠
2、学习运用几种掌握知识的方法;
,知道运用各种感官去发现其特点;
;
;
,如:交通工具
的过去和现在,通讯工具的过去和现在。从中感受知识和多动脑筋
的重要性;该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠
、积极参加思维锻炼活动,有较丰富的形象思维,有参加逻辑
思维训练的初步兴趣,如:该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠
1、愿意接着教师讲述的故事继续展开,独自续讲;
2、根据某事物的形象,喊出其名称,说出其主要的特点,如:
收音机像长方形的盒子,有许多钮,一通电,就会说、唱。电
视机也像长方形的盒子,有许多钮,一通电,有人,有风景,有声
音;该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠
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