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外语教学中的问卷调查法演示文稿.ppt


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该【外语教学中的问卷调查法演示文稿 】是由【太丑很想放照片】上传分享,文档一共【19】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【外语教学中的问卷调查法演示文稿 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。外语教学中的问卷调查法演示文(Wen)稿
第一页,共十九页。
优选外语教学(Xue)中的问卷调查法
第二页,共十九页。
外语(Yu)教学问卷调查法
从事外语教学研究离不开数(Shu)据的收集。数(Shu)据的收集方法众多,有问卷法、访谈法、测试法等等,其中问卷法是仅次于测试法的最常用的数(Shu)据收集的方法。问卷调查法近年来在外语教学研究中占有相当的比重。
第三页,共十九页。
1什么是(Shi)问卷?
进行调查研究时(Shi)收集数据的一种手段
类似表格的文字工具
用来测量人们的行为,态度和特征等内容
第四页,共十九页。
问卷(Juan)的特点
实施起来经济(Ji),简便,易行
准确地反映受试者的真实情况
数据易于统计,分析
第五页,共十九页。
适用范(Fan)围
外语学习者:个体差异或者个人因素,即学习者的认知,情感(Gan),能力,能力和背景等内容
外语教师:焦虑,信念,态度,动机,自我评价
外语课堂:集体凝聚力,课程评价
教学评估和教师反馈
第六页,共十九页。
2格(Ge)式

问卷标题是对整个问卷内容的高(Gao)度概括,所以在设计标题时要做到简明扼要,使受访者一眼就能大体明白调查内容。

外语学习方式调查
大学生外语学习策略调查
大学生外语学习方法调查
第七页,共十九页。

一般性指导语(即coverletter)
1)研究者的自我介绍(信息对等)
2)调查内容介绍
3)调查目(Mu)的和意义介绍
4)调查程序
5)调查与受访者之间的关系
6)调查者对受访者的保密程度及措施
7)鸣谢
注:简明扼要,语气友善,态度诚恳
第八页,共十九页。
范例:我是…,为了…,而组织了此次调查。本问卷列出了…,这些看法无对错之分,所收集的数据仅用于研究。本问卷为匿名调查,你无需填写姓名。请根据自(Zi)己的实际情况回答问题,所填答案一定要能真实地反映你在外语学习中的看法和做法。您的回答将对…提供帮助。
第九页,共十九页。

对具体的问题如何回答提出要求,一般出现在问卷的主要量表之前。编写此说明时要做到清楚、明了、具体、最好附有示范。字体字号最好跟问卷说明的区分开来,要更醒目些。
例如:以下部分要了解的是您的外语学习目的,给出了一般人的外语学习目的,请根据他们的重要性进行排序,您只需将所代表的数字填到空白处即可。如果您认为多项同等重要,也可以将其填在一个空白处。
如:您为什么想(Xiang)要学英语?
(1)我对外语学习感兴趣。
(2)我想毕业后能找到好工作。
(3)我计划以后出国留学
(4)我想更多的了解外国文化
a:__________b:____________c:___________d:___________
第十页,共十九页。

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