争先创优强堡垒做先锋活动心得体会.doc

争先创优强堡垒做先锋活动心得体会.doc争先创优强堡垒做先锋活动心得体会


9 争先创优强堡垒做先锋活动心得体会
自争先创优强堡垒做先锋活动以,我在不断学习、勇于实践、争当楷模的个人活动思路中,就推动教学科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强组织建设做了大量的工作,现将具体心得总结如下:
一要善于在学习中转变观念。
面对自各方面的新情况、新问题和新挑战,要善于学习,通过重温入党誓词坚定自己的信念,通过回顾党的成就增强自己的信心,通过学习党的历史丰富自己的阅历,通过学习党的方针政策明确自己的方向,通过聆听各种党开阔自己的视野,从而审问自己的教育教学。
1、我热爱教育吗?只有热爱教育的人才能做好教育,也只有热爱教育的人才能真正享受到教育的幸福。一个人若不热爱教育,仅仅把教育作为一种谋生的职业,那他耽误的不仅是学生的前程,而且会严重影响到自己的身心健康。我们今天既然选择了教师职业,就要培养对教育的炽热情怀。
2、学生爱我吗?虽然教师对学生的爱是无私的、不求回报的,但是,让学生具备爱的能力,学会去爱别人,却是我们教育的本质内涵。一个能够得到学生爱的教师,应该是最幸福的了。
3、学生问题背后的原因是什么?在对学生的教育问题上,很多教师在没有弄清楚原因的情况下就想当然地下结论、出对策,结果不仅无益于学生问题的解决,还往往造成师生对立。教师只有首先弄清楚学生问题背后的原因,才能做到有的放矢。
二要善于在学习中勇于实践。
工作中往往遇到一些情况,仅仅依靠自己的力量或用自己的方式方法很难解决,而用别人的方式方法去解决,问题也不一定马上就会迎刃而解。因此我不断转变惟书惟上的思维定势,树立一切从实际出发、实事求是的观念。把思想观念建立在实事求是、一切从实际出发的思想路线的基础上,根据不断发展变化的客观实际,发现新情况,解决新问题,开拓新视野。要摆脱经验习惯的束缚禁锢,树立勇于改革、大胆实践的观念。要正确看待经验和习惯,不能一味地把过去的成功经验当做灵丹妙药,自缚手脚,要勇于跳出经验的束缚,树立锐意进取、改革创新的思想,用新眼光看待新事物,用新观念分析新情况,用新办法解决新问题,不断在实践中创造出超越前人的新经验。
1、我的一言一行是否起到了榜样的作用。学生对教师特有的期望和依赖,往往使他们观察教师时产生一种“放大效应”。教师的小小善举,也许是一句关心的话语,也许是一微不足道的事情,也许是一个真诚的赞叹,都会使他们感到无比的欣喜;而教师一点点的瑕疵,则会使他们产生莫大的失望。所以,作为教师,一定要时时刻刻反思自己:我的一言一行起到榜样的作用了吗?
2、我的教育方法是否有利于学生的发展。很多教师反映,现在的孩子越越难以教育。其实,不是我们的孩子难以教育,而是我们的教师缺乏反思精神。不管遇到什么问题,绝大多数教师喜欢用“一刀切”的方式对待所有的孩子,根本不考虑孩子之间的差异,违背了因材施教的教育原则。所以,教师对学生施行教育之前,应该首先进行自我反思:我的教育方法是否有利于学生的发展?
3、我是否充分理解和尊重了自己的学生。许多教师困惑:现在的学生越越不听教师的话,不尊重教师了。但是,学生为什么要听教师的话?教师能保证自己的话都是对的吗?教师在抱怨学生不听话的时候,很少反思过这样的问题!作为教师,必须充分地理解学生、尊重学生,多倾听学生,多了解学生,真诚地对待每一位学生。
三