全路青年岗位能手事迹.doc

全路青年岗位能手事迹
2013年10月,我从学校毕业分配到柳州车辆段检修车间制动室学习工作。来到班组后,工长覃汉尔安排我跟一位女师傅学习组装120 阀。“女师傅?制动室里好几个男职工呢,为何是女师傅?”当知道这个安排后,我不由得仔细地打量眼前的这位师傅。只见她个子不高,身材偏瘦,一头乌黑的长发扎成马尾,正面带微笑地看着我。“怎么看也不像是高手啊?”我心里嘀咕起来。“这是邓小良师傅,她可是我们制动室唯一的女技师,参加过2014年第四届全国铁道行业职业技能竞赛,荣获‘全路青年岗位能手’称号。你可要好好向她学习哟。”覃工长好像看出了我的疑惑,对我说道。“‘全路青年岗位能手’?这么厉害。”我一下瞪大了眼睛,也消除了心中大半疑虑。“来,姑娘。”邓师傅对我说道。她把我带到研磨工作台前,翻开一本《铁路货车制动装置检修规程》,给我上起了检修工作第一课。“要想修好阀,就得先了解阀。120 制动阀是车辆的重要部件,对列车的制动起着至关重要的作用。除去调整阀与传感阀,我们每天至少需要检修三十多个制动阀。从最初的分解到最后的试验, 期间每一道程序都有严格的标准。”指着书上的图例说明,邓师傅绘声绘色地向我讲解120型空气制动阀的作用、性能以及相关参数。我认真地听,不时做着笔记。在这个过程中,我发现师傅手中的《制规》很特别。老旧的书皮上字迹已经模糊,书中有大量的笔记、备注。后来,制动室的其他师傅告诉我,这是邓师傅爱翻书勤钻研留下的印记。每当邓师傅遇到难题时,便会找出相应的规章,轻车熟路地翻到相应的内容,琢磨研究。她还喜欢参加技能竞赛,每每遇到难以拿下的试题,她都会将其抄写在本子上,闲暇时翻阅温常的工作中,还虚心向其他老师傅学习,借鉴经验。所以邓师傅在理论基础方面积累颇多。所谓师者,传道、授业、解惑也。师傅言传身教从不吝惜,她毫无保留地传授自己在工作中的技巧和经验。时常主动询问徒弟有什么不懂的地方,及时解答。她教出的徒弟渐渐成长为车间、班组的技术骨干。工作中,邓师傅不仅传授技艺,还教会了我们如何做人。这一天,我在研磨滑阀,随意研磨几分钟后,便把滑阀输送到组装线上。当时师傅看到我没做几分钟就把滑阀送出去了,感觉不对劲。她赶紧拿起滑阀看了一下,就把我叫到一旁,一脸严肃地批评我说:
“这配件表面光洁度明显不合格,怎么能放出去呢?对待工作的态度可不能这样。无论工作也好,做人也好,一定要有担当,有责任心,要精益求精。”当时,我除了惭愧,对师傅的崇敬又多了一分。师傅常说处理故障要做到“三到”:眼到,手到,心到。这也是她处理故障的诀窍。她的手特别巧,检修配