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《光信息技术实验总结与感悟》
《光信息技术实验》
实验总结与认识
姓名: 李根班级: 自 1202 学号: 41251054
光信息技术实验总结与认识
花费了四周的时间,历经颠簸地完成了《光信息技术实验》这门课程里的四个实验:基础光纤实验、CMI编码解码实验、半导体激光器I-P特性曲线实验和半导体激光调制实验。从做这四个实验的过程和与老师的交流过程中,我深刻的感受到《光信息技术实验》对于我来讲不仅仅是一门取得学分的选修课,更是一种深深吸引我的奇妙的信息技术。
认真地研究课下查找到的有关光信息技术的资料使得我对光信息技术有了更深的认识。光信息技术是一种多学科的综合技术,它由光学、光电子、微电子等技术结合而成,涉及光信息的辐射、传输、探测以及光电信息的转换、存储、处理、显示等众多的内容。光信息技术广泛应用在了国民经济和国防建设的各行各业。近年来随着光信息技术产业的迅速发展,对从事光信息技术的人员和人才的需求在逐年增多,因而对光信息技术基本知识的需求量也在增加。
光信息技术以其极快的响应速度、极宽的频宽、极大的信息容量以及极高的信息效率和分辨率推动着现代信息技术的迅速发展,从而使光信息产业在市场的份额逐年增加。在光信息技术发达国家,与光信息技术相关产业的产值已占国民经济总产值的一半以上,从业人员逐年增多,竞争力
也越来越强。我国在光信息技术方面的产业大多被国外产品所占据,实际拥有自己知识产权的光信息技术产品少之又少,所以在光信息技术方面,我们还是值得深入研究以赶上世界的潮流。
在四个有关光信息技术的试验中,我收获了许多许多之前一直想要了解却不曾了解到的知识,也初次接触到了光纤这种传输信息的介质。光纤是传输光的纤维,是由玻璃塑料和晶体等对某个光波波长范围透明的材料制造而成,它由中心部分的纤芯和环绕在纤芯外面的包层所组成。通常有塑料纤芯、塑料包层、石英纤芯、石英包层。全塑料光纤非常坚固耐用,但是衰减太大,而全玻璃光纤有很低的衰减性能,不过它的机械强度不高,当暴露在辐照中时,它的衰减增大。在实际当中,尤其在通信领域,用的较多的还是石英光纤。
当前的光纤主要有两种用途:一是作为通信领域的传输介质,即光纤通信技术;二是作为信号获得方面的传感器,即光纤传感。
光纤按其传输的模式数量可分为单模光纤盒多模光纤,多模光纤纤芯较大,一般在50微米以上,单模光纤的通信带宽比多模光纤大得多,多模光纤中,根据横截面折射率分布的不同可分为阶跃型(突变)多模光纤和渐变(梯度)型多模光纤。按光纤的用途进行分类,可以分为通信光纤和传感光纤,传感光纤可以直接利用通信光纤,但有时需采用一些特种光纤。
光纤既可以传输数字信号,也可以传输模拟信号。在通信当中传送的主要还是数字信号,而在有线电视网中通常传输的是模拟信号。
了解了有关的光纤的大体理论知识,并将它与实践相结合,使得我对
光信息技术有了更深的理解。在第一个实验“基础光纤实验”中,通过LED光源的I-P特性曲线测试,了解了电光调制的方法;通过测试光纤数值孔径、光纤纤端光场分布,了解了光纤的基本特性;然后对光纤在传感器、信号传输方面的应用也有了简要的了解。
光纤通信和光纤传感的光源常用半导体二极管(LED)和半导体激光二极管(LD),LED的输出功率与所施加的电流线性关系很好。LED功耗