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我们即将初中毕业作文,即将毕业的我们作文初中.docx


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光阴飞逝,转眼三年的初中生涯即将结束。回顾自己走过的路,畅想憧憬的未来,心中那个"绿色'的理想,真正能实现吗?下面是我我整理的即将毕业的我们作文初中3篇,供大家参考! 即将毕业的我们作文初中3篇
即将毕业的我们作文初中1
多彩的初中生活就要过去了,回首往日,一切就像是在昨天。三年的初中生活,无尽的酸甜苦辣,在这即将告别的日子,一起涌上心头
初中生活很甜。同学间三年的友谊浓郁醇香,甜进心坎。从刚入学时的互不相识,到逐渐无所不谈,甜,就像蜜糖吃进嘴,一点点地甜到心里。我们在一起读书、写字、高谈阔论;我们在一起打篮球、踢足球,满场飞奔。快乐,大家分享;困难,一起担当。幸福就是这样吧!真的,初中生活很甜。初中生活有酸。每当考试不及格,我会恨自己不争气,流下后悔的眼泪;偶尔老师轻声的诘责,我也会觉得委屈而心酸。但是,酸却是一份真挚的馈赠,每当我因考试不好而心酸的时候,我就会明白:成绩需要付出,努力才会得到回报。每当我受批评而心酸的时候,我会告诉自己:自作自受,决不能再犯。就是这样,每一次的酸楚,都会给我一次警示--"酸,我不怕!'
初中生活很苦。为了最终的目标,为了未来的梦想,我们需要付出艰辛的劳动。天刚亮就要起床为的是抓紧时间背诵;晚10点了还不肯休息,为的是不把今日的工作留到明天。白天,"语、数、政、外、理、化、生',课课都有作业;晚上,秉烛夜读,只因明天老师要将作业检查。唉,累死了!想想电视上的世界杯,却也只好无奈地面对那一大摞作业摇摇头。初中生活,真累!
初中生活,让我品尝人间的酸甜苦辣,也态百味。又酸又苦却又有甜,付出总会有回报。当我轻松地将试卷答完,为自己的初中生活画上一个句号时,暮然回首,原来一切都那么值得回味。我亲爱的初中生活,再见!
即将毕业的我们作文初中2
"叮叮'终于交卷了!毕业了!放假了!"各位同学请注意,下午我校将进行毕业的合照'
"真烦广播!打搅了我的大好心情!为了期待离开他们都等了三年!我回家好好休息也不去了!'"叮叮'电话响了!肯定是老师打来的!"喂?'
"还不快来!你疯了!浪费大家的时间!快!'"哈?哦!'然后对方挂了电话。于是,经不住骂的我出发了。
即将毕业的我们作文初中3
一片树叶缓缓地落在我身上,捡起它,就想起了我答应过要送礼物给同学的事!怎么办?啊,这树叶这么美,它看起来比其他树叶更有力量!好,就拿它当礼物吧。
带上它,我骑车直奔学校。不久,忽遇一个同学!他叫道:"喂!等等我!'啊,是我的仇家,真烦!然后,我一个转弯就避开了他,但仍不放心,又继续加速往前冲去。
"哼!孩子!想追上我是不可能的!谁让你上次考试比我高分?'
摆脱他后,才发现自己迷路了!"唉!算罢,反正我也不想去的。咦,那里为何如此美丽!去那边玩玩啦!'言罢,我直奔前方。可就在这时,我的脑海中浮现出一幅幅画面:
大树之下,一个个学生精神抖擞地站成一排,用尽全力地叫出了二班的口号,就是"二班不败,无处不在!'然后便消失了。
校运会上,我摔倒了,一个同学像猛狮一样奔来并扶起我说,"二班永远在你身边!'然后画面又没了。
英语课上,在我极度紧张时,二班的同学在拼命地鼓掌以让我充满力量!然后,画面就不见了。我犹豫了。不知为何,我的眼睛也变得湿润了!
"我在干什么!我疯了!快回去吧,不能无情无义啊!'言罢,即寻一路人问路。
"二班,我来了!不要离开!不!不!人呢?喂,那个同学,你好!你看见二班吗?走啦?不!'言罢,我紧紧地抓住围栏杆。此时,看见一片淡黄干枯的树叶飘来。它是如此缓慢却无犹豫。
我捡起它,又拿出之前那片树叶,便感慨道:"啊,这片绿叶也要变成如此么?难道在它变成如此之前就不能成为一个礼物的象征么?那为何又不留下联系方式呢?啊!叶!'
闭上眼睛,满树绿叶变黄,而我就站在苍凉之下。"这就是毕业照么?难道不可改变么?伤心么?叶!'回到家,满脑子都是叶。但无论如何,二班你永远在我心中!
毕业的礼堂的钟声早已向我们敲响了好几回,中考考试的结束,这也预示着我们初中生涯将随之告一段落,同时也提醒我们要和夕日要好的同学离开。
心中多的是舍不得,脑中徘徊着往日哪些记忆残影,一幕幕旧景回荡在脑海深处。
想起常为班级操心的班主任。
为了更好的管理班级,束手无策后,拿起愤怒的木棍,敲击着因为贪玩而犯错的学生。
炽热的疼痛,红肿的体肤,只是一个教训,希望能唤起内心深处的感知,一道道伤痕将铭记在心。
又叹气担任我们的各科老师。
他们尽职尽忠,在多少个劳苦奔波的夜晚,白炽的灯光下,翻阅着的可数的作业本正在批改,手挥着舞笔,多少不可数的心血凝注其中。我们要学会懂得感恩,
在忆回我们曾经走过的那些时日,欢声笑语的日记,我手舞翻阅着;运功场上矫健的身躯,奋勇的拼搏,协手迈向第一的顽强,我看到的是我们班的团结。圣诞晚会上的才艺表演,众人的欣笑,我看到的是我班的和谐,音乐课上的呐错歌喉,体育课上的强身健体,欣笑追逐。美术课上我们一起手绘着五彩缤纷这写都是我们曾经一起走过的日子。
说在多的曾经也将已无法挽回,但曾经的记忆影象切永远深记,岁月的无情带走了许多东西,唯独洗切不了深思,我将记忆封存,因为是同学,陪我走过了几个季末。
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