读《鲁滨孙漂流记》习题1.docx

读《鲁滨逊漂流记》习题
积累与运用
( )
捏造曝晒弓弦惊吓
è bào xián hè
pù xuán xià
è bào xuàn hè
pù xián xià
答案 D
( )




解析 A项,“缈小”“山孪”应分别为“渺小”“山峦”。
答案 A
,恰当的一项是( )
(1)由于没有受到评论的________,这个故事以庄严的彻底的质朴大步前进。
(2)我们________独自爬到这位小说家的肩上,通过他的眼睛观察,直到我们也了解他是按什么秩序安排那些庞大的普通的观察对象。
(3)我们并不认真地感到心烦,因为总有理由,而且是很充分的理由,________他有时间跟我们说明。


解析妨碍:干扰、阻碍,使事情不能顺利进行;妨害:有害于。必需:作动词,表示一定得有,不可缺少的;必须:副词,有强调语气,多作状语,表示一定要,强调事实或情理上的必要性或加强命令的语气。只有:表示条件唯一;只要:表示条件非唯一。
答案 C
( )
,伟大的作家——这位哈代,或这位普鲁斯特……仍我行我素;他靠辛苦工作,使混乱状态秩序井然。
——我们的虚荣受到伤害,因为我们自己的秩序被推翻;我们感到害怕,因为把支持我们的旧支柱强行拔掉。
,“瞧我多像一位国王,一个人用餐,有仆人侍候”——他的鹦鹉,他的狗,他的两只猫,这时,我们不能不感到,全人类都在一个荒岛上——尽管笛福马上告诉我们,这些猫不是原来船上的猫,他往往让我们扫兴。
——有节制,中庸,平和,以及健康——再好不过。
解析 C项,“全人类都在一个荒岛上——尽管笛福马上告诉我们”中“——”有转折之意。
答案 C
阅读与鉴赏
一、课内精读
阅读下面的文字,完成5~8题。
也许《鲁滨孙漂流记》是一个恰切的例证。它是一部杰作,它之所以是杰作,主要是因为作者从始至终坚持他自己的透视感。为此,他处处使我们受挫,受嘲弄。让我们大体上看看本书的主题,把它和我们的先入之见加以比较。我们知道,这是写一个人在经历了多次危险和冒险之后,孤身一人被弃于一个荒岛的故事。仅仅这一暗示——危险,孤独,荒岛——就足以引起我们的向往,期待着在世界边缘一个遥远的地方;日出和日落;一个同人类隔绝的人,孤独地思考着社会的本质和人们的奇风异俗。在翻开本书之前,也许我们就已经把期望它给我们的那种愉快模糊地勾画出来。我们读下去;读每一页我们都受到粗暴的顶撞。没有日落日出;没有寂寞,没有人。相反,只有一个大瓦罐摆在我们面前。即是说,我们得知那是一六五一年九月一日;主人公的名字叫鲁滨孙·克罗索;他的父亲害痛风。显而易见,我们必须改变我们的态度。现实,事实,实质将支配以下整个故事。我们必须赶快彻底改变我们的勾画:大自然必须收起她那灿烂的紫色,她只是干旱和水的赏赐者;人必须贬为奋