高考英语语法知识点总结.pdf

该【高考英语语法知识点总结 】是由【闰土】上传分享，文档一共【44】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【高考英语语法知识点总结 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。:.
高考英语语法知识点总
结
ModifiedbyJACKontheafternoonofDecember26,2020
欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!:.
专题一定语从句
一、关系代词引导的定语从句
1、that指人或物在从句中作主语,宾语或表语
which指物在从句中作主语,宾语或表语(作宾语时可以省略)
who指人在从句中作主语,宾语或表语
whom指人在从句中作宾语
whose指人或物在从句中作定语
as指人或物在从句中作主语,宾语或表语
but指人或物在从句中作主语,宾语或表语
注意:指物时,whose+名词=the+名词+ofwhich或ofwhich+the+名词
2、as的用法
(1)常用于下列结构:such…as;so…as;thesame…as;as…as
注意:thesame…as表示同一类,不同一个
thesame…that表示同一个
(2)as与which的区别
a、位置不同
as可放在主句后,主句前或主句中间;which只能放在主句后。
b、as起连接作用,表达说话人的观点、看法,并指出主句内容的根据或出处,意为“正如,正像”。
欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!:.
Which相当于并列句,可以用andthis来代替,意为“这一点,这件事’”。
注意:as常用于下列结构:asweknow/asisknowntoall,asweallcansee,ashasbeensaidbefore/above,
asmightbeexcepted,asisoftenthecase,一般不能用which代替as。
C、在从句中作主语时,which既可作系动词be的主语也可作实义动词的主语,而as只可作系动词be的主
语。
3、but用作关系代词,相当于who/that…not
例:InChinathereisnoonebutknowsLeiFeng.
二、只用that不用which的情况
1、.先行词为all,much,everything,nothing,something,anything,nothing,none,theone等不定代词时
2、先行词被only,any,few,little,no,all,just,very,right等修饰时.
3、当先行词是最高级或被形容词最高级修饰时。
4、当先行词是序数词或被序数词修饰时。
5、当先行词是数词时.
6、当先行词既指人又指物时。
7、如有两个定语从句,其中一个关系代词已用which,另一个关系代词则宜用that。
8、主句是Therebe结构,修饰其主语的定语从句宜用that作关系代词。
9、被修饰成分为表语,或者关系代词本身是定语从句的表语时,该关系代词宜用that。
10、先行词为what,关系代词用that。
11、有时为了避免重复而使用that引导定语从句。
欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!:.
三、只用which不用that的情况
1、当介词放在关系代词之前时。
2、在非限制性定语从句中。
3、当关系代词指整个主句的概念时。
四、只用who不用that的情况
1、当先行词是one,ones,anyone或those时。
2、therebe结构中。
3、当先行词是人,后面有较长修饰语时。
4、为了避免重复或引起歧义。
5、当先行词是I,you,he,they等时(常用于谚语中)。
6、先行词是指成员的集体名词。
7、who可以引导非限制性定语从句。
8、先行词是拟人化的名词。
9、先行词指特定的人时用who,不指特定的人用that。
五、关系副词引导的定语从句
1、when时间状语
注意:It/Ihis/That+be+thefirst/second/lasttimethat…只能用that,that可以省略,从句用相应的完成时。
2、where地点状语
欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!:.
注意:当先行词为模糊的地点时,,case,position,stage,scene,spot,activity,family,job等
名词时用where.
3、why原因状语先行词为reason。
六、介词与关系代词
1、介词如何确定
(1)依据定语从句中动词的习惯搭配来确定
(2)依据先行词的习惯搭配来确定
(3)根据意思来确定
(4)为了强调某一名词,不定式前加上关系词
2、关系代词作介词的宾语时,介词的位置
(1)whom和which可以和介词一起放在先行词和从句之间,也可以把介词放在从句中有关动词的后面。
(2)含有介词的短语动词一般不拆开,介词仍放在动词的后面。
(3)关系代词that在从句中作介词宾语时,介词不能放在它的前面,只能放在从句中有关动词的后面。
(4)关系代词whose也可以在从句中与它所修饰的名词一起作介词宾语。
3、“名词/数词/代词+介词+关系代词”结构常见的形式有:名词
/one/two/some/none/all/both/several/many/most/afew/alittle/the+比较级/the+最高级…+of+which/whom。
七、定语从句中的主谓一致
1、关系代词作从句的主语时,从句中谓语动词的人称和数要与先行词保持一致,先行词是句子时,从句的谓
语动词用单数形式。
2、“oneof+复数名词”位于关系代词前作先行词时,关系代词在从句中作主语,从句的动词通常用复数,但当
one前有the,theonly,thevery等修饰时,从句的谓语动词要用单数。
欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!:.
八、注意way和time后接定语从句的情况
1、当先行词是way,且意为“方式、方法”时,引导定语从句的关系词有下列三种形式:that/inwhich/不填。
注意:关系词在从句中必须作状语。如果关系词在从句中作主语或宾语,按正常的定语从句分析。
2、当先行词是time时,若time作“次数”讲,应用that引导定语从句,that可省略;若time作“一段时间”
讲,应用关系副词when或介词at/during+which引导定语从句。
专题二状语从句
一、时间状语从句
1、when的用法
(1)when既可引导一个持续性动作,也可引导一个短暂性动作,可用于表示主句和从句动作同时发生或从
句动作先于主句动作,有时还可表示从句动作后于主句,意为“当。。。时候”。
(2)when在beabouttodo。。。when。。。,bedoing。。。when。。。,haddone。。。
when。。。,beonone’sway。。。when。。。,beonthepointofdoing。。。when。。。等结构中,作
“那时突然”讲。
(3)when“既然、鉴于;尽管,虽然(位于主句之后);如果”
2、while的用法
(1)表示“当。。。时候”,引导的动作必须是延续性的。
(2)用作并列连词,表示相对关系“然而”。
(3)引导让步状语从句,相当于although,意为“虽然”,位于主句前。
(4)引导条件状语从句,相当于as/solongas,意为“只要”。
3、as的用法
欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!:.
(1)表示“当。。。时候”,强调同时发生,不指先后。
(2)说明两种正在发展或变化的情况,表示“随着”,表示时间的推移。
(3)表示“一边。。。一边。。。”。
(4)强调两个动作紧接着发生。
(5)表示“虽然,尽管”。
(6)其他含义“正如,正像”,“作为”,“由于,因为”。
4、before的用法
(1)一般意为“在。。。之前”“。。。才”,“。。。就”“还没有。。。”“免得”“不知不觉”“宁可,宁愿”,“否
则,要不然”。
(2)It+willbe/was+时间段+before+一般现在时/一般过去时。在肯定句中,意为“多长时间之后才”;在否
定句中,意为“用不了多长时间就”。
5、until和till
(1)与肯定句连用,必须是延续性动词。
(2)与否定句连用,必须是非延续性动词,表示“直到。。。才,在。。。之前不。。。”。
注意:notuntil可用于强调句和倒装句
强调句:Itis/wasnotuntil…that…倒装句:notuntil放句首时,主句要部分倒装。
6、since的用法
(1)since后是非延续性动词,时间起点从该动作发生算起,意为“做某事多久了”;since后是延续性动词,
时间起点从该动作结束算起,意为“不做某事已有多长时间”。
(2)Itis/hasbeen+时间段+since+一般过去时
欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!:.
7、表示“一。。。就。。。”的句型
(1)assoonas,once,immediately,directly,instantly,themoment,theminute等引导的从句都表示从句的动作
一发生,主句的动作随即发生,常译作“一。。。就。。。”,这类从句中,经常用一般现在时态代替将来时
态。
(2)“onone’s+名词”作时间状语。
8、有些名词和副词可以起连接词的作用,引导时间状语从句。
注意:时间状语从句中不用将来时态。若要表示将来时间,可用一般现在时态表示。但when引导名词性从
句时,从句中要使用将来时。
二、地点状语从句
1、地点状语从句由where,wherever引导。
注意:where与where的区别:Where表特定的地点,而wherever表示非特定的地点。
Wherever=to/atanyplacewhere
2、地点状语从句与定语从句的区别
Where引导定语从句时,从句前应有一个表示地点的名词作先行词;而状语从句前则无先行词。
三、原因状语从句
引导词:because,since,as,nowthat,notthat…,butthat…,seeingthat,consideringthat,inthat
注意:for也可以表示原因,属并列连词,但不是说明直接原因,而是对某种情况加以推断,用于表示补充说
明理由。
四、目的状语从句
引导词:so,sothat,inorderthat,that,totheendthat(以便,为了),incase,forfearthat,lest(以免,以
防),
欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!:.
目的状语从句中通常有情态动词can,could,may,might,should,would等。
注意:1、incase还可表示“万一,假如”。
2、目的状语从句可以用soasto,inorderto等不定式代替,但主句和从句的主语必须一致。
五、
六、结果状语从句
引导词:so...that(如此。。。以至于。。。),such...that(如此。。。以至于。。。),sothat(结果
是),withtheresultthat(所以,结果是)
注意:(1)so...that与such...that的区别
So+形容词such+a/an+形容词+单数名词
So+形容词+a/an+单数名词such+形容词+复数名词
So+副词such+形容词+不可数名词
Somany/few+复数名词
Somuch/little+不可数名词
(2)
(3)sothat引导的目的状语从句与sothat引导的结果状语从句
目的状语从句一般使用情态动词,结果状语从句一般不使用情态动词;
结果状语从句常常用逗号与主句分开。
(4)
(5)so...that与so...as;such...that与such...as
So...that/such...that为结果状语从句;so...as/such...as为定语从句。
六、
七、条件状语从句
欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!:.
引导词:if(如果),unless(除非),ifonly(只要,但愿),onlyif(只有),incase(万一),
suppose/supposing(that)
(假设),provided/providing(that)(只要,假若),onconditionthat(要是,在。。。条件下),so/as
longas(只要),(let's/letus)say(假设)
八、
九、方式状语从句
引导词:as(像。。。一样,正如。。。),asif/asthough(好像,宛如)
注意:1、“A对B而言正如C对D一样”。
2、asif,asthough引导的从句若与事实相反,用虚拟语气;若与事实相符,不用虚拟语气。
十、
十一、让步状语从句
引导词:though/although/as(虽然,尽管),evenif/though(即使,尽管),whether/nomatter
whether...or(not)
(不管。。。是否,不管是。。。还是)wh-ever/nomatterwh-(无论。。。)
注意:(1)though,although,as的区别
A、Though,although的主句中可以用yet,still,nevertheless,但不可使用but。
B、though引导的从句可以倒装,也可以不倒装;as引导的从句必须倒装;although引导的从句不能倒装。
其结构为:形容词/分词/副词/动词原形/名词(无冠词)+as/though+主语+谓语……
(2)
(3)though可用作副词,放在句末,意为“不过,但是”。Although无此用法。
(4)
(5)某些短语也引导让步的从句或短语,意为“尽管”,如:inspiteofthefactthat,despitethefactthat,
regardlessof(thefactthat)
九、
十、比较状语从句
欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!:.
引导词:as...as(和。。。一样),notas/so...as(和。。。不一样),than(比),themore...themore...
(越。。。越。。。)
十一、
十二、状语从句中的省略问题
1、
2、在状语从句中如果主语与主句的主语一致,同时从句中又含有系动词be,则通常可省去从句的主语和系
动词be,留下其余部分。
3、
4、若状语从句中主语是it,动词是系动词be,则通常可省去主语it及系动词be,留下其余部分。
专题三名词性从句
宾语从句
主语从句表语从句同位语从句
作及物动词宾语作介词宾语
that一般不省略可以省略一般不省略一般不省略一般不省略
放于句首时
Whether/if(是用whether/if均
只用只用whether只用whether只用whether
否)可,但有区别
whether
特殊疑问词注意语序要用陈述语序
名词性关系从句注意语序要用陈述语序
一、that从句
1、
2、主语从句
(1)
(2)that从句作主语时,常用it作形式主语,常见的句型有:
It+be+形容词(obvious,true,natural,
surprising,good,wonderful,funny,possible,likely,certain,probable,etc.)+that从句
It+be+名词词组(nowonder,anhonor,agoodthing,apity,nosurprise,etc.)+that从句
It+be+过去分词(said,reported,thought,expected,decided,announced,arranged,etc.)+that从句
欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!:.
(3)
(4)that可以省略,但that从句位于句首时,that不能省略。
2、
3、宾语从句
(1)
(2)常见的可以接that从句作宾语的动词有see,say,know,imagine,discover,believe,tell,show,think,
consider,besure,beafraid等。在可以接复合宾语的动词之后,如think,make,consider等,可以用it作
形式宾语。
(3)
(4)That从句一般不能充当介词宾语,偶尔可作except,in的宾语。
3、
4、表语从句(that不可省略)
5、
6、同位语从句
连词that引导同位语从句时,应在某些抽象名词之后,如:fact,hope,desire,thought,suggestion,idea,
news,problem,possibility等,对前面的名词起补充说明的作用,that在从句中不担当任何成分,不能省
略。
二、
三、whether/if从句
1、
2、在表语从句和同位语从句中只能用whether不能用if;当主语从句放于句首时,只能用whether不用if;
当it作形式主语,主语从句放在句末时用whether或if均可;discuss后引导宾语从句时,必须用
whether。
3、
4、在宾语从句中:
(1)
(2)及物动词后:whether从句中不能有否定式,宾语从句为否定句时用if;if不能与ornot连用,但
可以用whetherornot;whether后可以加不定式。
(3)
(4)介词后:只能用whether,不用if。
三、
四、特殊疑问词引导的从句
1、
2、主语从句:特殊疑问词引导主语从句时,常用it作形式主语。
3、
4、宾语从句
欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!:.
(1)
(2)常见的能接特殊疑问词引导的宾语从句的动词有see,tell,ask,answer,know,decide,findout,
imagine,suggest,doubt,wonder,show,discuss,understand,inform,advise等。
(3)
(4)作介词宾语。
3、
4、同位语从句、表语从句
四、
五、名词性关系从句
What=thething(s)which/that,whoever=anyonewho,whichever=anyone/anythingthat,whatever=anything
that,where=theplacewhere,when=thetimewhen
六、
七、名词性从句的几个难点
(一)
(二)that不可省略的情况
1、
2、主语从句,that从句置于句首时;
3、
4、当一个句子有两个或多个并列的宾语从句时,引导第二和以后几个从句的that不可省略;
5、
6、由it作形式宾语时,that引导的宾语从句中,that不可以省略。
(二)
(三)wh-ever与nomatterwh-的用法区别
Wh-ever既可引导名词性从句,又可引导让步状语从句;而nomatterwh-只能引导让步状语从句。
(四)
(五)asif/though,because,why可以引导表语从句
注意:because引导的表语从句,主语不能是reason或cause,而且since,as不能引导表语从句。
(六)
(七)that引导的同位语从句与关系代词that引导的定语从句的区别
That引导的同位语从句成分是完整的,that在从句中不担当任何成分;that引导的定语从句成分是残缺
的,that在从句中充当主语、宾语或表语。
欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!:.
专题四动词的时态和语态
一般现在时一般过去时一般将来时过去将来时现在进行时
am/is/are
主动do/doesdidwill/shalldowould/shoulddo
doing
would/shouldbeam/is/are
被动am/is/aredonewas/weredonewill/shallbedone
donebeingdone
过去进行时将来进行时现在完成时现在完成进行时过去完成时
will/shallbehave/hasbeen
主动was/weredoinghave/hasdonehaddone
doingdoing
was/werebeinghadbeen
被动----------have/hasbeendone----------
donedone
一、一般现在时
1、表示经常发生的习惯性的、现在反复出现的动作或状态,常用的时间状语有:always,usually,seldom,
sometimes,everyday,nowandthen,onceaweek等。
2、表示眼下或目前等现在时间所发生的动作或存在的状态,这种状态带有一定的持续性。
3、表示客观事实或普遍真理。
4、书报的标题,故事的叙述,小说、戏剧、电影等情节介绍,图片的说明等。
5、时间表、时刻表、日程表、节目单、课程表等按规定将要发生的动作,只限于go,arrive,leave,start,
stay,return,begin,come等动词。
6、在时间、条件、方式、让步状语从句中,表示将来的动作。
注意:一般现在时可以用于定语从句或宾语从句中表示将来。
7、用在某些表达中,表示现在正在发生的动作或存在的状态。
Herecomesthebus!Howitrains!
欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!:.
二、一般过去时
1、表示在过去某一时间点发生的动作或所处的状态,与现在没有关系。常用的时间状语有:yesterday,
lastnight,atthattime等。
2、表示在过去某一段时间里反复出现的动作或状态,与现在没有关系。
3、用usedtodo或woulddo表示过去经常或反复发生的动作。
4、有些情况发生的时间没清楚表明,但实际上是“刚才,刚刚”发生的,属于过去时间,应使用过去时
态。常见的有Ididn’tknow…或Iforgot…等。
5、一般过去时可与today,thisweek,thismonth等时间状语连用。
三、一般将来时
1、will/shalldo
(1)表示将来会出现的动作或状态。常用的时间状语:thisevening,tomorrow,nextweek/month…,atthe
endofthisterm,inafewminutes等。
(2)表示将来经常发生的动作。
(3)表示事物的固有属性或必然趋势、倾向。
(4)表示说话过程中做出某种决定。
注意:条件状语从句中的will表示“决心,意愿”,此时will是情态动词表示意愿。
2、begoingtodo
(1)表示已经决定或安排要做的事。
(2)表示根据某种迹象认为在最近或将来将要发生的事。
3、betodo
欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!:.
(1)表示约定、计划或按职责、义务要求即将发生的动作。
(2)表示说话人的意志、意图、职责、义务、命令。
(3)表示注定要发生的事情。
4、beabouttodo
(1)表示即将发生的动作,意为“正要,即将”。
(2)不可与表示具体的将来时间的副词或副词性短语连用,但可以同由as或when引导的时间状语从句
连用。
5、某些动词的现在进行时表示即将发生的动作。
四、过去将来时
1、would/shoulddo表示从过去某一时间来看将要发生的动作或将要存在的状态。通常用于其主句的谓语
为过去时态的宾语从句中。
2、were/wastodo表示过去将来时间的安排,如果这个安排后来被取消,没有实现,则用was/wereto
havedone表示。
五、现在进行时
1、表示说话时正在进行而尚未完成的动作或状态。
2、表示现阶段一直在进行的动作,但说话时不一定正在进行。
3、有时可表示即将发生的动作(只限于go,come,stay,leave,start,begin,arrive,return,fly,drive等动
词),这时常有一个表示将来时间的状语。
4、常与always,forever,constantly,continually,allthetime等时间副词连用,表示反复发生的或习惯性
的动作,常表示不满、抱怨或赞赏等情感。
欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!:.
5、有些表示感觉、情感的动词不能用进行时,它们是:know,understand,love,like,hate,feel,desire,
wish,want,refuse,remember,hear,see,have等,这些动词一般不用进行时,通常用一般现在时态,表示
说话时发生的动作。
六、过去进行时
1、表示过去某一时刻或某一时间内正在进行的动作。这一特定的过去时间通常有时间状语(从句)或由
上下文来表示。
2、表示过去某一阶段一直在进行的动作。但说话时不一定正在进