中兽医学说课课件.ppt

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中
兽医
学
我院前身(武功畜牧兽医学校、陕西省农林学校、陕西省农校)承担着陕西省各县、乡镇畜牧兽医站中兽医训练班的培训任务,共培训35期,每期两个平行班。还有普通班的中兽医课程未计入。我省著名中兽医先驱贾斌、李文慧、王恒恭、强世和,在西北地区畜牧兽医领域有着重要影响,作出了重要贡献。出版有《中兽医基础理论》,编写有《中兽医治疗学讲义》《中药学讲义》《中药与方剂讲义》《针灸学讲义》。曾有比利时兽医来学习针灸等学术交流活动。学校有附设家畜病院、中药房、中草药标本室、中草药苗圃等。并校建院以来,我院动物工程系各专业共有50余个班级开设了中兽医学的课程教学,对于传承中兽医文化发挥了重要作用。
历史沿革
中
兽医
学
(二)基本操作技能方面
1、在了解阴阳五行学说、脏腑学说、经络学说、病因病理学说的基础上,与四诊八纲、脏腑辨证、卫气营血辨证相结合,并熟练地应用于临床实践。
2、熟悉兽医临床常用中草药300种,熟练掌握其中最常用的200种,并要求能掌握当地常见的药用植物100种(包括采集辨认和应用)。
3、掌握方剂组成原则及加减变化,熟记并能灵活应用常用处方80个。
4、掌握中兽医基本诊疗方法和辨证施治法则的具体运用,使学生能在临床实践中熟练地运用中草药及方剂防治畜禽疾病。
5、掌握针灸作用原理、取穴规律及方法,掌握中兽医电针技术,熟记家畜常用穴位100个。
三、重点和难点
1、重点:四诊八纲、辨证施治、四气五味
2、难点:阴阳五行、脏腑学说、辩证施治、六经辨证、卫气营血辨证。
总体设计
中
兽医
学
三、重点和难点
重点:四诊八纲、辨证施治、四气五味
2、难点:阴阳五行、脏腑学说、气血津液、六经辨证、卫气营血辨证。
四、教学方式(方法)与环节本课程的理论教学以课堂讲授为主,基本操作和技能训练以实验课和实践教学为主,中草药辨认以野外实地教学为主。整个教学共分为讲课、实验、作业、课堂讨论、课程论文及考试等五个环节。
考核方式考察:占总成绩的70%
实验及作业:占总成绩的15%
课程论文及课堂讨论:占总成绩的15%
总成绩:100%
评分办法:采用优秀、良好、中等、及格、不及格五级积分制。
总体设计
中
兽医
学
本门课程的重点是阴阳、脏腑、病因病理、诊断、辩证、治则治法、中药基本知识、方剂、针灸及常见病防治基本知识和基本技能。
内容选取
中
兽医
学
,应立足于加强学生实际操作能力的培养,采用项目结合案例教学,以工作任务引领提高学生学习兴趣,激发学生的成就动机。
“教”与“学”的互动,让学生在活动中掌握本课程的职业能力。
,应加大实践实操作的容量,要紧密结合职业技能证书的考证,加强考证的实训项目的训练,在实践实操过程中,提高学生对疾病过程中的辩证思维能力,提高学生的岗位适应能力。
4、在教学过程中,要应用多媒体、投影等教学资源辅助教学,使抽象实施形象化,提高学生对中兽医整体观念、辩证施治的理解等。
方法手段
教
授
一
人
讲师一人
实验师一人
副
教
授
一
人
高
级
兽
医
师
一
人
教学团队及存在问题
中
兽医
学
教学团队
主讲课程老师熟悉本课程业务却不具备规定学历。
实训条件
中
兽医
学
实训条件
学院附设动物医院
中草药
苗圃
实验室
教材
姜聪文主编《中兽医学》
汪德刚主编《中兽医防治技术》
王成主编《中兽医诊疗技术》
中
兽医
学
教学资源
校内教材
中兽医基础理论
中药与方剂讲义
中兽医治疗讲义
/ (中国畜牧兽医学会中兽医学分会)
(中兽医医药杂志)
/ (河北农业大学中兽医学院)
-/ (中药网)
/(中国中医药报)
(中国中医科学院)
/ (国家中医药管理局)
网络资源
中
兽医
学
教学对象
本年度中兽医教学任务和对象为:动医12(02)班22人宠物疫病13(05)班19人牧医13(042、043、044、045、046)班184人共计225人