955-高等职业技术教育计算机多媒体技术专业.doc

高等职业技术教育计算机多媒体技术专业
教学计划与教学大纲
(2007级)
招生对象:高中毕业
学制:三年
江西工业工程职业技术学院
二00七年五月
目录
计算机多媒体技术专业教学计划 1
《思想道德修养与法律基础》课程教学大纲 11
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学大纲 19
《大学生就业与创业指南》课程教学大纲 31
《体育与健康》课程教学大纲 38
《大学英语》课程教学大纲 50
《高等数学》课程教学大纲 56
《构成基础》课程教学大纲 64
《图像处理实用技术》课程教学大纲 75
《多媒体技术基础》课程教学大纲 87
《多媒体制作工具使用》课程教学大纲 96
《多媒体设计与创作》课程教学大纲 107
《平面动画实用技术》课程教学大纲 116
《三维动画实用技术》课程教学大纲 126
《计算机网络技术》课程教学大纲 138
《网页制作》课程教学大纲 148
《Javascript程序设计》课程教学大纲 159
《ASP程序设计》课程教学大纲 169
《影视制作》课程教学大纲 180
《网络流媒体技术》课程教学大纲 189
《计算机维护与维修》课程教学大纲 196
《商业简报制作》课程教学大纲 214
《多媒体课件制作》课程教学大纲 222
《艺术鉴赏》教学大纲 232
《美术鉴赏》教学大纲 232
《音乐舞蹈鉴赏》课程教学大纲 237
《现代礼仪》课程教学大纲 243
《广告设计》课程教学大纲 248
《影视广告设计》课程教学大纲 256
《军事理论与训练》实习教学大纲 263
《计算机应用基础》实习教学大纲 269
《计算机应用基础》强化实训周教学大纲 273
《计算机应用基础》课程考核大纲 278
《公益劳动》实习教学大纲 280
《计算机维护与维修》实习教学大纲 283
《多媒体制作工具使用》实面动画制作》实习教学大纲 291
《网页设计》实习教学大纲 294
《三维动画制作》实习教学大纲 297
《JavaScript程序设计》实习教学大纲 299
《影视制作》实习教学大纲 302
《ASP程序设计》实习教学大纲 305
《商业简报制作》实习教学大纲 308
《广告设计》实习教学大纲 311
《多媒体课件制作》实习教学大纲 314
《岗位实习》实习教学大纲 317
计算机多媒体技术专业教学计划
一、培养目标
本专业主要培养适应社会主义建设需要,德、智、体、美全面发展,具有扎实的计算机科学基本理论,实践能力强,掌握计算机网络多媒体实用技术和多媒体开发技术,有较强的平面、网页以及动画设计能力,可运用所学理论和技术从事动画制作、影视合成、三维造型、商业广告制作,具备多媒体相关软件的开发、应用能力,能参与网站网页设计、平面及三维动画设计等工作的高素质技能型专门人才。
二、培养要求和知识、能力、素质结构
(一)职业岗位知识要求
、敬业精神和科学素养;
、基本知识;
、色彩和文字设计的基本知识;
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、计算机动画制作、视频编辑、商业简报制作、多媒体系统开发等知识。
(二)职业岗位能力要求
、资料的能力;
、广告设计的能力;
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、应用新领域的独立分析与理解能力和一定的创新能力;
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(三)资格证书要求
1.《多媒体作品制作员》中级职业技能证;
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(四)职业适应范围
、学校、企业事业机关、出版社、网络公司、游戏公司及与多媒体相关的应用行业,从事多媒体制作、平面和三维动画制作、网站开发及网页制作工作;
、宣传媒体、信息发布;
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、影视公司从事与动画和影视的导演、制作、动画设计、剪接、后期合成相关的工作。
(五)知识、能力、素质结构
计算机多媒体技术专业是坚持知识、能力、素质协调发展、综合提高。根据计算机多媒体技术专业的培养目标和规格要求,设立了以培养技术应用能力为主线的知识、能力、素质结构,强调以应用为主,强化技能训练,注重综合素质的培养。