舞蹈串烧节目串词.docx

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篇一:歌曲串烧节目串词doc
歌曲串烧《童年如歌》
童年是欢乐的儿歌,童年是艳丽的花朵。今日,这群漂亮的花儿团聚在这里,用歌声表达自己心中的喜悦,诉说心中童话般的幻想。请观赏他们为我们带来的歌曲串烧《童年如歌》,掌声欢迎。
篇二:舞蹈节目主持词
!.“I’masuperstar”Look!They’recoming!Welcome!
2.。男:责任使我们有了青春的幻想
女:幻想使我们的青春更加绚烂
男:我们有过失落,但我们从不绝望
女:我们有过退缩,但我们从不感伤
男:由于青春是一只小鸟,总有一双隐形的翅膀
女:下面请观赏四三班的舞蹈《隐形的翅膀》。
:当左手拍向右手,我们的步伐就有节奏,当右手拍向左手,我们的力气就有源头。
女2:当你的手拉着我的手,团结的力气彼此感受,有方向,有决
心,有节奏,一起牵着手,向前走!请观赏《左手右手》。
:眼下人们最注意的是什么?大家知道吗?不错,身体健康:。下面请观赏五四班带来目前最流行的健身舞蹈《最炫名族风》。
:鱼儿在查找大海,花儿在查找春天,我们查找欢乐成长的
法宝!请观赏五二班带来的舞蹈《谁不乖》。
:一滴水可以汇成一片大海,也可以形成一条五彩斑斓的彩
虹。接下来请观赏五一班表演的舞蹈《小水滴的旅行》。
:1:童年的记忆真美,砂石,海浪,星月,彩霞共同串起那最
难忘的篇章。
女1:好想回到海蓝蓝,天蓝蓝的过去,那么的纯,那么的真,还有外婆那暖和的手,摩挲着我的头,给我讲好玩的故事。请观赏五三班带来的《外婆的澎湖湾》。
,也给我们带来了多少绮丽的幻想!请观赏四四班带来的《童年》。:遇到困难,我们要对自己说:不怕不怕;
女:遇到挫折,我们要对自己说:不怕不怕。
二一班的小伴侣们刚要用舞蹈来告知我们这一点。请观赏舞蹈《不怕不怕》!:一样的幻想
女:一样的追求
男:让我们在这样一个团结和-谐、乐观向上的集体中手牵手,心连心唱起欢快的歌,相互祝愿相互激励,共同祝福我们的将来更美妙。请观赏二二班带来的《手牵手》,在海边捡贝壳,在沙滩上晒太阳,还可以追着浪花跑。我们一块去看看他们是怎么踏浪的。请观赏三一班的舞蹈《踏浪》
,就像那雨中的一朵朵小伞花,童年是纯净的,就像那伞边滚动着的小雨滴。接下来请观赏舞蹈《小伞花》。
。欢乐的青蛙呱呱叫。欢乐的小伴侣要舞蹈。
请大家观赏由一二班小伴侣带来的舞蹈《牛奶歌串烧》。
:微风浮动,荷花飘香,月牙对我们微笑。
女:夜色朦胧,高朋满座,星星为我们唱歌。
男:在这欢乐的节日里,让我们放松心情,尽情唱歌。
男:在这欢乐的节日里,让我们甩掉苦恼,《荷塘月色》。:晨风吹,阳光照,
女:我们从小有礼貌。请观赏儿歌朗诵《过公路,礼貌歌》:滴达达,我来折喇叭。
女:滴达达,我来吹喇叭。看!他们来了,请观赏折喇叭,吹喇叭
篇三:
**学校元旦文艺汇演节目串词

开幕词
CD:敬重的各位老师,AB:友爱的同学们,ABCD合:大家下午好!
A:2023的钟声即将敲响,金鼓朗朗,那是新年涌动的旋律。B:2023的艳阳即将升起,春潮澎湃,那是新年绚丽的颜色。C:过去的一年,我们同心同德,开创佳绩。D:过去的一年,我们挥洒汗水,放飞盼望。A:新的一年,我们仰头阔步,点燃激越。B:新的一年,我们温馨和谐,收获喜悦。C:当日历又翻开新的一页;D:当小树又增加一个年轮;
CD:让我们共同许一个美妙的心愿:祝老师们新年欢乐。AB:让我们共同送一份细心的礼物:祝同学们学习进步。
ABCD合:在这辞旧迎新的时刻,**学校元旦文艺汇演现在开头!A:下面有请*校长作新年致辞,大家鼓掌欢迎。
节目串词
1、歌伴舞《感恩的心》
A:感恩是人的一种美德B:感恩是人的一种义务C:世界需要感恩D:我们要学会感恩
C:下面请观赏有一二班级老师带来的歌伴舞:《感恩的心》掌声有请。
2、舞蹈《欢天喜地》
A:在新年到来之际,一群活泼可爱的孩童,隐蔽不住心中的那份喜悦,他们打算将这份喜悦同大家共享
B:下面请观赏一(2)班***、**等同学给我们带来的舞蹈《欢天喜地》。A:大家欢迎。
3、T台秀
A:走上T形台,让梦飞起来。B:把那西边的彩虹剪下来,A:把那东边的云彩缝起来。B:编织世界上最漂亮的衣裳,A:把我们的童年装扮得更美。
B:请观赏T台秀,表演者:一(3)班***、***等A:掌声欢迎。
4、舞蹈《妈妈珍宝》
C:妈妈是我们最亲近的人,D:妈妈是我们最感谢的人,C:感谢您的抚养与培育,D:感谢您的无私与宠爱
C:请观赏三(1)班***、***等同学为我们带来的大型亲子舞蹈《妈妈珍宝》。
D:掌声有请。
5、电子琴演奏《童年》
A:童年就像一首诗,诗里有我们天真活泼的记录;B:童年就像一幅画,画里有我们多彩多姿的生活;
A:童年就像一个梦,梦里有我们的想象和向往。
B:请观赏有四(2)班***、***同学带来的电子琴演奏《童年》A:大家欢迎。
6、舞蹈《倍儿爽》
B:在这欢快激情的时刻,让大家爽翻天,先动起来吧,
有请一(2)班***等带来的舞蹈《倍儿爽》。掌声欢迎。
7、独唱《大海啊家乡》
A:大海,你博大的胸怀,孕育了辉煌的生命,你浩瀚的情怀,谱写着非凡的乐章。
下面请观赏***老师带来的歌曲《大海啊家乡》。大家欢迎。
8、手语《感谢》
C:感谢友爱的爸妈,给我挡风遮雨的家;D:感谢友爱的老师,教育我无穷尽学问;C:感谢友爱的伴侣,共享生活苦辣酸甜;D:感谢路边的小花小草,妆点风景诗篇。
C:我们来共同观赏有一(3)班***、***等同学带来的手语《感谢》。D:鼓掌欢迎。
9、武术表演《中国功夫》
A:中国文化源远流长,B:中国功夫更是著名天下,
A:下面请观赏五(1)班王子昂及二(1)班***、***等同学带来的《中国功夫》!
B:大家欢迎。
10、舞蹈《欢乐星猫》
C:今日是激情飞扬的日子,D:今日是青春舞动的日子,C:青春的我们布满朝气活力,D:青春的我们布满幻想盼望,C:请观赏舞蹈《欢乐星猫》,表演者四(2)班***、***同学。D:掌声有请。
11、舞蹈《歌曲串烧》
A:童年是欢乐的儿歌,B:童年是艳丽的花朵。
A:今日,这群漂亮的花儿团聚在这里,
B:用歌声表达自己心中的喜悦,诉说心中童话般的幻想。A:请观赏一(1)班***等为我们带来的舞蹈,掌声欢迎。
12、舞蹈《欢乐珍宝》
C:学校是我们其次个家,在这里我们学习学问、结识伙伴、享受欢乐,D:让我们来观赏三(2)班***、***等同学带来的舞蹈《欢乐珍宝》,一起共享他们的欢乐吧!
C:掌声有请。
13、歌曲二重唱《逆态度》
C:在人生的道路上,我们总会经受风雨,经受失败,
D:我们要用何种态度面对生活,是选择挑战,还是选择躲避?C:听了下面这首歌,你肯定会从中找到你的态度。D:下面请观赏有五(1)班***、***带来的《逆态度》。C:掌声欢迎。
14、爵士舞《我知道》
A:轻松活泼的校内,永久是一道亮丽的风景线。追赶的是心中多彩的梦,渴望的是健康的舞动。请观赏爵士舞《我知道》。表演者:四(1)班***、***等同学。
掌声欢迎。
15、唐诗联唱
A:中华文化,历史悠久,源远流长。B:唐诗宋词,千古风韵,博大精深。
A:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。B:吟唱唐诗宋词,让民族文化才智支撑我们人格的脊梁。A:请观赏唐诗联唱。表演者——三(2)班***、***等同学。B:掌声欢迎。
16、舞蹈《虫儿飞》
B:小鸟在唱歌,蝴蝶在飘舞,看,小昆虫们也在演奏。
下面请观赏一(1)班吴丰硕、刘艺涵等小伴侣为我们带来精彩的舞蹈《虫儿飞》。大家欢迎。
17、相声《吹牛》
C:我们学校真是人才济济,同学们都各有所长,就连吹牛都特殊的不同凡响,
D:不信?请听六(1)班***、***同学带来的相声表演。C:掌声有请。
18、炫舞《由于你》
A:动感欢快的节奏永久是节日欢歌的主旋律,B:热忱奔放的舞步始终是儿童成长的代名词,A:他们有一身永久都用不完的力气,
B:那就跟着旋律一起炫舞飞扬吧,有请五(1)班***、***等小舞星登场·····
A:大家欢迎。
19、舞蹈《欢乐小猪》表演者:
A:下面将要上场的小伴侣们个个神气十足,威严无比,
请观赏二(2)班***等小伴侣表演的舞蹈《欢乐小猪》。掌声有
请。
20、歌曲《左手右手》
C:左手代表着方向,它不会向困难低头;D:右手代表着盼望,它不会向挫折发愁,
C:当你的手拉着我的手,团结的力气彼此感受。
D:让我们牵着手一起成长,去放飞抱负,放声唱歌。
C:下面,请观赏三(2)班***、***为我们带来的歌曲《左手右手》。D:大家欢迎。
21、手语《老师》
A:无论走到哪里,永久你都是您的一朵花。瞧,一(2)班小伴侣用手语舞蹈感恩老师。
掌声欢迎。
22、三句半《赞老师》