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幼儿园新教师培训心得体会1000字1
在近一个星期的时间,我参与了教师进修学校组织的新教师培训。通过几天的培训,我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解。学校领导和骨干教师的讲座的讲话也为我将来的工作初步地指明白方向,使我明白教师这个职业的沉重份量,对我日后的教育工作有很大的意义。面对我们这些刚刚上岗的新教师,学校领导为我们考虑的特别周全。从始业教育到专业成长,从师德学习、教师教学工作,到学生学习常规,面面俱到,细致入微,在各方面对我们加以培训。让我们树立起师德观念,标准教学过程,从而迈好第一步。
“十年树木,百年树人”,踏上了三尺讲台,也就意味着踏上了艰难而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢?,通过培训,我认为,喜爱学生,敬重学生是教师最根本的道德素养。
在培训期间,最让我印象深刻的就是关于《教师职业道德》。谈到职业道德,其实每一项职业都要求具备肯定的职业道德。但是对于教师这个职业而言,就显得尤为重要,且具有肯定的特别性。由于作为一名教师,一言一行都是学生眼中的典范和标准。教师在学生心目中的地位是很高的,在某种年龄阶段,教师的形象之高大甚至超过他们的父母。所以,教师的言行直接影响和关系到学生将来的品德进展。教师必需具备高尚的职业道德,这一点特别重要。
我觉得教师的职业道德,集中表达在教育责任感,关爱学生和工作效率上。教育事业关系着下一代的身心进展,关系着祖国建立的明天,是中国建立中举足轻重的一局部。教师的工作责任感应当是极其剧烈的,只有剧烈的责任感才能带动起工作的热忱和动力,才能真正意识到自己职业的重要性而投入全部的精力。教师的职业道德还表达在工作效率上。教师最重要的职责就是教书育人。教师应无私地奉献自己的学问,传授学生先进的文化,,也可以是一件困难的事,关键看一个教师如何对待。
培训内容中,对加强师德师风建立这局部内容我也有许多感受。究竟什么是师德师风?师德,是教师职业道德、师风,是教师的行为标准。师德师风对一个教师特殊重要。由于,教师是学生行动的标杆。“其身正,不令而行;其身不正,随令不行。”爱岗敬业,教书育人,为人师表,诲人不倦等等,这些都是师德师风的表达。
在xx教师主讲的有关“如何提高教师课堂教学的有效性”这一课堂中,让我了解了教育的根本概况和进展前景,了解了如何对学生进展治理,了解了如何建立良好的师生关系。他还将自己胜利的阅历与我们每为新教师共享,让我体会到我们教师自身需要不断充实和提高,给孩子一碗水,自己就要预备一桶水这样一个道理。同时x教师的有关师德、行风的建立报告也让我们在坐的每一位新教师对当今教育存在的问题及师德的要求有了更深的理解。
还有xx教师主讲的关于“幼儿园一日活动的组织与实施”这一课堂中,让我明白并树立“终生学习”的意识,才能适应课程改革的新需要,不断拓宽自身的专业视野,提升专业水平,以跟上时代步伐。在《纲要》中指出幼儿在园的活动主要是以嬉戏为主,嬉戏在活动系统中起着主导作用。我园的园本本课程也是“嬉戏教学一体化”。主导活动是指“最适合”儿童进展水平,并最能满意儿童需要的活动,是推动儿童实现最正确进展的活动。所以对于如何组织好幼儿一日的嬉戏活动是我特别特别关注的!从网上相关的文章中我也获得许多关于“嬉戏”方面的学问。嬉戏对幼儿的意义是学前领域始终探讨和挖掘的问题。嬉戏对幼儿来讲不仅仅是嬉戏,与人交往、去自我中心、社会化、心理品质、气质类型甚至习惯等等都是在嬉戏中形成和进展的。相对于教学活动而言嬉戏对于幼儿有着不行替代的作用,更多的素养全面进展的内容在嬉戏中都能得到熬炼。只是长期以来嬉戏难为家长社会所理解、承受和支持。而且越来越多的现实问题能在嬉戏中得到反映并加以教师对嬉戏活动的指导是幼儿是否能在嬉戏活动中得到较好进展的关键。《纲要》中说,教师在幼儿区域嬉戏的过程中,是幼儿的支持者、合、引导者。所以,教师对嬉戏前的指导、嬉戏中的指导和嬉戏后的评价三个方面很重要。所以嬉戏中有许多值得分析的内容。
教师是人类灵魂的工程师,是天底下最崇高的职业,幼儿教师是教育的先导,是孩子的启蒙教师。我们都知道,最初的教育对孩子的将来有深远的影响。我们是明天花朵的培育者。如今,我实现了我的梦,作为幼儿园的一名教师,我觉得很幸福。我最终有了施展理想的舞台。我肯定会本着我园“一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切的孩子”的办园宗旨,去做一名优秀的幼儿教师。
虽然只有短短几天的培训学习,但使我受益匪浅。我想,“作为教师,不仅是一个学者,她更应当是一个讨论者,”在教学育人的过程中,我们教师必需以局内人的身份“进入”生活本身,“入乎其内”,依据教学现场当时的“内在真实”,来展现教学的真实面貌。
幼儿园新教师培训心得体会1000字2
十月,在上级领导们的组织下,我很荣幸的参与了本次2023年xx市区幼儿园新教师入职的培训。为了提高新教师的专业根本功与教育教学水平,使新教师尽快熟识岗位工作,组织好幼儿一日活动,丰富实践阅历,在最短的实践内能尽快胜任幼儿园各项工作。本次培训市里邀请来了多位有阅历的教育专家,他们将自己胜利的阅历与我们每位新教师共享,他们以鲜活的实例和丰富的学问内涵及精湛的理论阐述,给了我们剧烈的感染与深深的理论引领。这让我体会到了我们教师自身需要不断充实和提高,给孩子一碗水,自己就要预备一桶水这样的道理。虽然培训的时间并不是很长,但是培训的内容却很丰富:有教师的职业道德、《纲要》和《指南》的解读、备课说课与评课、幼儿园一日活动的组织方法、技能和技巧、家长沟通、各领域的活动解读等方面进展培训。各位专家的精彩讲座各具特色,这让我对幼儿教师这个职业的内涵有了更深一层的了解,对幼儿园的各项工作有了更新一步的熟悉。
本次幼儿园新教师培训,让我更进一步了解和把握了自己工作的进展方向和目标。下面是我通过培训并结合现在实际工作获得的几个方面的体会:
一、职业道德的学习为我以后面对工作供应了很多帮忙
是否能成为一位好的幼儿教师。作为新教师的我们首先要有一个良好的心态,然后给自己一个适宜的定位。从小事做起,一点一滴的做好教学工作。其次在于有无敬业精神,要有“捧着一颗心来,不带半根草去”的精神。在生活中力争做到德才兼备、谈吐文静,要求孩子们做到自己先做到,以身作则,为人师表。
二、《纲要》和《指南》的解读
它们使得我对幼儿园工作有了更清楚的概念,更加要求教师以幼儿为主体,并积极支持、鼓舞幼儿积极大胆主动参加各种艺术活动,并大胆表现,同时要求教师要擅于指导幼儿利用身边的社会资源、家庭资源,来美化自己的生活,并帮忙幼儿提高表现的技能和力量,真正地做到孩子是班级的小仆人,使班级环境真正为教育效劳,为幼儿效劳。
三、技能技巧的学习
技能技巧的学习的确是很重要。不管在治理上还是在学习上,我们都应当学会如何更好的去调动孩子的兴趣,吸引孩子的留意力,如何在已有的阅历上挖掘更好的,富有创新的授课方式,值得每天去反思。
四、敬重孩子的个体差异
孩子都有自己的独特的个别进展水平,敬重孩子就要敬重孩子的个体差异,敬重孩子自己的进展水平。在我们班中有局部幼儿特殊的乖巧、招人喜爱;也有局部幼儿性格倔强、攻击行为严峻,特殊招人担忧。但是不管怎样,我们教师应当信任一点:只有不会教的教师,没有教不好的孩子。所以作为教师我们要了解孩子的个别差异,有目的、有规划的熟悉孩子,进展全面的观看,在教育过程中要做个有心人,多为孩子着想,站在孩子的角度上看问题、思索问题。
五、阅历之谈
1、注意预防和应对突发大事
幼儿活泼好动,班级生活中难免会遇到突发大事,教师略微有个疏忽就有可能负法律责任。面对这些状况,作为治理者的我们就更应当留意孩子的生命安全,并要了解相关的法律学问。
2、注意家长工作
家长工作特别重要,作为教师我们应主动与幼儿家长协作,积极向家长宣传科学保育,教育幼儿的学问,共同担负教育幼儿的任务。只有幼儿园与家庭协作起来,教育全都,才能取得最正确教育效果。在与家长的沟通中,如何使家长在短时间内信任你,情愿协作你。如何应对行行色色的家长们,要留意:委婉、敏捷、分寸、清晰、使用的语言是否恰当适宜等。
六、要不断学习,提高个人力量
学习是件特别简单的事,但最重要的是怎么把学习的学问更好地运用到实践中去。我们不仅要学习专业学问,还要学习每位教师的优秀品质和实践阅历。
十天的幼儿新教师培训完毕了,但留给我的却是深深的回忆,是一笔珍贵的财宝。作为一名新教师,在日后工作中要学习的东西有许多许多,遇到意外的困难是在所难免的。只有通过反复地讨论和领悟,才能真正成长为一名合格的幼儿教师。最终,我要鼓舞自己“学无止境”,与时俱进,学习先进人物事迹,了解教育进展新动态,注意细节,提高工作效率,并不断总结阅历教训,从而提高自身综合素养。
幼儿园新教师培训心得体会1000字3
时间匆忙,转瞬间为期一年的新教师岗中培训马上完毕。作为一名刚刚踏上教师岗位的幼儿园教师,在这一年里我是带着迷茫和疑问来学习的,幸运的是,在进修学校的细心组织下,在很多基地幼儿园的热心接待中,每一次的培训活动给我的感觉是欢乐而又充实的,由于每一次都能听到同行内的专家、优秀骨干教师精彩的讲座及他们专心开展的教研活动,他们以鲜活的案例、丰富的学问及精湛的理论阐述,给了我剧烈的感染和深深的理论引领。通过这一年来的培训,我的收获丰富,眼界开阔了,领域拓宽了,思索问题比以前更全面了,工作中的很多疑问得到了启发和解决,下面是我作为一名幼儿园新教师,在参与这一年丰富而好玩培训活动所得到的几点感悟跟大家共享。
一、对幼儿园教育教学活动的全新熟悉与理解
在未正式踏入幼儿教师这一岗位前,我对幼儿园的印象是松散而又闲暇的,既然幼儿园强调以嬉戏为根本活动,那么会玩是孩子的天性,带着孩子玩并不难。可真正进入幼儿园,每天有秩序的教学活动、有组织的嬉戏活动和我想象中的简直是天壤之别,我要为上好一节课花费大量心思和时间,要为开展一次嬉戏活动做许多道具收集材料,等等。突然间,我茫然、无所适从、高强度的工作甚至难以负荷。但与此同时,新教师培训活动却解决了我许多困惑,针对幼儿园五大领域的教学活动,各个学科的组长和教研组的教师们给我们开讲座,开活动,梳理幼儿园活动的设计与组织要点,完善呈现了一次次精彩的教学活动,让我在吸取理论精华的同时又习得了实践阅历,这些学问和阅历正式我作为一名新教师在当前岗位中所欠缺的。
二、对幼儿教师专业力量的培育不断提升
许多人认为,幼儿教师不过就是带带孩子,学问含量要求不高。可在每次的培训活动时,观摩幼教同仁们开展的精彩,丰富的活动,都让我感受到幼儿教师这一职业的细致与繁琐。在每走进一所幼儿园,园内环境的细心设计,园所文化的独特呈现,无不显示出幼儿教师们的心灵手巧,我想,这与教师们的专业力量与职业素养不行分割。困惑与迷茫曾萦围着我,直到新教师培训才让我对这一职业有了更深层次的理解,在成长为一名专业的幼儿教师这条道路上,我要努力的方向还许多,无论是在活动的组织上还是在个人技能方面,就目前幼儿教育的趋势和需求来说,我都是缺乏与不够的,但是,有了这么多优秀的教师引领,我信任,肯定会不断进步。
三、幼儿教师要形成终身学习理念
我们工作的场所是幼儿园,我们工作的重心是孩子,虽然我们每天重复着同样的工作,这并不代表我们学习的道路已经戛然而止。我信任那些在幼儿教育领域有着突出成就和奉献的人,肯定是在不断探究中有所突破,给了我们新的指导和引领。例如:在参与的屡次理论培训中,一些幼教领域的专家,学者在阐述自身阅历的同时,又能将理论与实践结合,给我在工作中供应了参照,还有每次观摩工作阅历丰富的教师开活动时,尽管当下的教育理念早已与他们刚工作那会相差甚远,可他们总能凭借自己的学习与努力,很好的与时代接轨,在他们身上我看到了终身学习,与时俱进的精神。那么,作为刚踏上岗位的年轻教师,必需抓住每一次学习和成长的时机,争取成为一名学习型与阅历型并存的教师。
培训活动是短暂的,但是我在培训过程中收获的东西是无价的,愿我们都能像涓涓细流,滋润着每一个孩子。
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幼儿教师是一个神圣的职业,肩负着为祖国培育下一代的历史重任。当一名教师不简单,但是要当一名好幼儿教师却是特别不易的,通过本次的培训,我更进一步的了解“学高为师,身正为范”这八个字对于幼儿教师的重要性。我们教育的对象是幼儿,对于幼儿来说幼儿园就是他们接触社会的第一步。身教重于言教,幼儿教师个人的范例,对于幼儿幼当心灵的安康和成长是任何东西都无法代替的最绚烂的阳光,所以幼儿教师要加强师德修养,以自己崇高的情操和良好的思想道德风范去感染幼儿和教育幼儿,为幼儿树立良好的典范,赐予他们正面,积极的教育,使幼儿从小身心都得到安康的进展。
幼儿在园一日常规活动也是家长与教师共同关怀的问题。《幼儿一日生活活动中组织与实施》就针对此问题绽开的深入的讨论。学习以后觉得幼儿园保育工作是整个幼儿教育期间的重中之重。在我国。实行保教结合的政策,在通常状况下是做好幼儿教育的同时,尽可能完善幼儿的保育工作。幼儿教育与保育应当是相互渗透,相互联系,不行分割的一个有机整体。再有在教育和保育二者有机结合的状况下,才有利于幼儿身心安康进展。也就是说教育中要渗透保育,保育中也离不开教育。
幼儿正处于身心快速生长发育和进展的时期,身心各方面的机能尚不成熟,对外界的适应力比拟差,对疾病的反抗力较弱。因此,做好幼儿的卫生保健工作,提高幼儿的安康水平,是一项特别重要的工作,关系到一代人的身体素养。幼儿教师在对幼儿进展教育的过程中,必需仔细做好卫生保健工作,防止和消退不利于幼儿生长发育的各种因素,为幼儿供应适应的生活和学习环境。