语文没写完作业检讨书3000字.docx

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篇一:作业没写完检讨书50字
作业没写完检讨书50字
1、作业没写完检讨书
敬重的XXX:
您在年月日给我们布置了一份*****的作业,目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的课程,但是我却没有理解老师的一份苦心,对此我向老师表示深深的歉意。
XXX
2、作业没写完的检查书
敬重的XXX:
这是本学期我第一次没完成作业,我心里很惭愧。造成这个严峻的结果我心里很不是味道。老师,我保证我会改的。
XXX
年月日
3、作业没完成检讨书
敬重的老师:
我知道错了,我作业不完成是不对的。身为一名同学,作业就是我的本分任务。我不完成作业就是不担当学习义务,也是缺少了对于自身学习学问的熬炼复习。总言而之,我知道错了,肯定是会改正错误的。
XX
4、没完成作业检讨书
敬重的*老师:
由于昨天下午我没有准时记录作业内容,导致没有完成作业,并损失了一天的课程,在此过程中,您准时发觉并订正了我的这一严峻错误。我保证不会再这样了。
XXX
5、作业没完成检讨书
老师:
我由于在学习的时候没有好好听讲,造成了没写作业错误的行为,当时老师对我进行了批判训练,在学校老师的训练和同学们的关心下,我最终意识到自己犯的错误的严峻性。恳请老师信任我能够记取教训、改正错误。
XXX
篇二:语文考试没写作文的检讨书
语文考试没写作文的检讨书
敬重的语文老师:关于我在语文考试当中没有写作文的问题,在此向您递交这篇检讨书,以深刻反省我的错误。回顾本次错误,我感到无比的愧疚与后悔,心情陷入了低谷当中。回顾错误,我于XX年11月3日进行的语文考试当中由于在前面部分做题时间太久导致作答到作文部分的时候只剩余30分钟。而且遇到这个话题作文“钥匙”的时候不知所措,导致我陷入了阵阵的迷茫当中,不知所以。最终我由于没有想到合适的思路而放弃作答,整整得损失掉了作文的60分。归结我的错误,有这么几点:1,思想态度不端正。作文是语文试卷的重要作答部分,不完成作文、甚至连一个字也不写正是我思想态度不端正的表现。2,辜负了语文老师的良好期盼。语文老师始终劝诫我们要特殊重视语文试卷的作文部分,肯定要努力完成好作文。可是我却没有写一个字,完全得丢掉了这个作文分数。3,树立了不良范例。我没有写作文的行为给同学造成了不良范例,会让相当一部分同学受我影响。如今错误已经犯下,此时此刻恰是我反省错误、改过自新的良好机会。然而,我也意识到自身才疏学浅,连作文都写不好怎么有本领写这样一篇1000字左右的检讨书呢?因此我通过多方查找,动用了很多人脉资源,最终获得了“检讨书100分”的网站地址,真是感谢cctv、mtv,尤其要感谢同桌刘建民同学的大力帮忙。在检讨书100分的学校检讨书列表当中赫然发布着一篇“考试没写作文的检讨书”与我的状况极其相像,这不禁让我心潮澎湃、心惊肉跳。让我感慨“天际何处无芳草,人间到处有知音”啊。找到了这样一批检讨书,我二话不说就提笔抄写,愤慨疾书。主要是要对于我自身错误缘由的一个熟悉与剖析:一,主要是由于我平常不留意仔细学好语文各项基础学问,没有能够背书课文学问,导致在选择题、填空题、阅读题方面手足无措,耽搁了太多时间。在前面的填空题部分,有许多课文填空只要我平常多留意阅读基本就可以作答,可是我恰恰是由于对课文太生疏导致一句话就有一个字不会写,整个填空题部分基本是一片空白,实在太不应当了。二,没有充分熟悉到作文部分在语文考试当中的重要。作为一名高中生,需要经过三年艰苦卓绝的学习才能够顺当通过高考进入高校。而语文就是重要的一门科目考试,语文当中的作文更是衡量与评价同学思想修养、人生觉悟的重要参考指标。我在考试当中不写作文,也就相当于表示自身的思想修养
为一片空白,那是相当不明智的行为。三,行为散漫、不留意后果。作为一名高中生,我理所应当努力得完成试卷当中的每一道题,最不应当得就是留作文题不做。要知道作文占据分数很多,整整60分,我就是任凭写一点也有一点分数,不至于是零分。而我一字不写就充分说明我存在行为散漫、不留意行为后果的缺点了。总的来说,我现在深深地知道错了,我向语文老师保证,今后的语文各次考试当中就坚决不会再消失类似错误了。此致!
篇三:语文考试没写作文的检讨书
敬重的语文老师:关于我在语文考试当中没有写作文的题目,在此向您递交这篇检讨书,以深化检讨我的错误。回顾本次错误,我感到特别的惭愧与懊悔,心情堕入了低谷当中。回顾错误,我于2023年11月3日进行的语文考试当中由于在前面部份做题时间太久导致作答到作文部份的时候只剩余30分钟。而且遇到这个话题作文钥匙的时候手足无措,导致我堕入了阵阵的迷茫当中,不知所以。终究我由于没有想到合适的思路而放弃作答,整整得损失掉了作文的60分。归结我的错误,有这么几点:1,思想态度不端正。作文是语文试卷的重要作答部份,不完成作文、乃至连一个字也不写正是我思想态度不端正的表现。2,孤负了语文老师的良好期盼。语文老师始终劝戒我们要特殊重视语文试卷的作文部份,肯定要努力完成好作文。可是我却没有写一个字,完全得丢掉了这个作文分数。3,建立了不良范例。我没有写作文的行为给同学造成了不良范例,会让相当一部份同学受我影响。如今错误已犯下,此时此刻正是我检讨错误、改过自新的良好机会。然而,我也意想到本身才疏学浅,连作文都写不好怎样有本领写这样一篇1000字左右的检讨书呢?因此我通过量方寻找,动用了许多人脉资源,终究取得了检讨书100分的网站地址,真是感谢CCTV、MTV,特殊要感谢同桌刘建民同学的大力帮忙。在检讨书100分的学校检讨书列表当中赫然发布着一篇考试没写作文的检讨书与我的状况极其类似,这不由让我心潮澎湃、心惊肉跳。让我感慨天际何处无芳草,人间到处有知音啊。找到了这样一批检讨书,我二话不说就提笔抄写,愤慨疾书。主要是要对我本身错误缘由的一个熟识与剖析:一,主要是由于我平常不留意仔细学好语文各项基础学问,没有能够背书课文学问,导致在选择题、填空题、扫瞄题方面手足无措,耽搁了太多时间。在前面的填空题部份,有许多课文填空只要我平常多留意扫瞄基本就可以够作答,可是我恰正是由于对课文太生疏导致一句话就有一个字不会写,整个填空题部份基本是一片空缺,实在太不应当了。二,没有充分熟识到作文部份在语文考试当中的重要。作为一位高中生,需要经过三年艰苦卓绝的学习才能够顺当通太高考进入高校。而语文就是重要的一门科目考试,语文当中的作文更是衡量与评价同学思想修养、人生觉悟的重要参考指标。我在考试当中不写作文,也就相当于表示本身的思想修养为一片空缺,那是相当不明智的行为。三,行为涣散、不留意后果。作为一位高中生,我理所应当努力得完成试卷当中的每道题,最不应当得就是留作文题不做。要知道作文占据分数许多,整整60分,我就是任凭写一点也有一点分数,不至因而零分。而我一字不写就充分辩明我存在行为涣散、不留意行为后果的缺点了。总的来讲,我现在深深地知道错了,我向语文老师保证,今后的语文各次考试当中就坚决不会再消失类似错误了。