建设文明校园环境建议书.docx

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敬重的各位家长朋友、亲爱的教师们、同学们:
创立文明城市,共建美妙家园,是德州市每一位公民共同的愿望和热切期盼。文明是城市的魅力,创立全国文明城市,有利于提高我们的生活质量,提升每一位市民的文明素养。在此我们特向全校师生和家长朋友发出“我知晓、我参加、我奉献、我为文明城市加一分”的建议:
一、文明在我话语中
讲文明,懂礼貌,见到教师、长辈、同学主动问好。使用文明礼貌用语,不说脏话,不在公共场所喧哗玩耍,做到言谈举止文静有度。“您好”、“感谢”、“对不起”,让这些简洁而又漂亮的词语成为传播文明的种子,在我们心中生根、发芽、开花。
二、文明在我行动中
从我做起,从现在做起,从小事做起,身体力行。自觉遵守教师职业道德标准和中学生守则,自觉践行社会主义核心价值观,熟记“富强、民主、文明、和谐,自由、公平、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善”,将社会主义核心价值观要求融入学习、工作、生活的每一个细节,以实际行动分散弘扬正气的强大能量。
遵守社会公德,爱惜公共财物,珍惜一草一木,讲究公共卫生。节省用水,节省用电。管住我们的手,不乱扔垃圾、不乱涂乱画、不攀爬树木、不损坏公共设施;管住我们的脚,不践踏草坪绿地;搞好校园环境和个人卫生,不随地吐痰;不从事小广告张贴、散发等社会实践活动,营造积极安康的校园气氛,用自己的双手制造干净美丽的校园环境,用自己的实际行动支持文明创立活动。
外出乘车购物,文明礼让,不拥不挤;遵守交通规章,走人行横道,不闯红灯……从日常生活小事入手,养成良好的文明习惯,争做文明师生,争当文明市民。用自己的双手制造干净美丽的校园环境,用自己的实际行动支持文明创立活动。
三、文明在你我的传播中
我们要把文明撒播到校园乃至社会的各个角落,并主动投身到创立文明城市活动中。我们要做文明的实践者和文明学问的传播者,积极发动每一位德州市民参加文明城市创立工作,使创立活动和文明意识深入人心。号召大家携起手来,从点滴做起,努力为德州市创立全国文明城市做出自己的奉献!
家长朋友们,教师们,同学们,弘扬正气、崇德向善,让我们一起行动起来,积极投身到创立文明城市、文明校园的活动中来,带着一份责任、一份爱心,踊跃争当文明使者,用我们的才智和力气为校园增光,为德州添彩!
德州市第十中学
2023年7月6日
建立文明校园环境建议书2
礼仪呈现出一个人的教养、风度与魅力,表达出一个人对他人和社会的认知水平和敬重程度,从而使个人的学识、修养和价值得到社会的认可和敬重。作为大学生的我们,更要懂得礼仪的重要性,在校期间注意自我治理,提升自我形象。
一、言谈礼仪
交谈时,虚心礼让、擅长倾听;表达时,思路清楚,要留意语速和音量。
二、举止礼仪
举止应当是沉着、自信而不张扬,做到站要直、行要轻、坐要稳。
三、形象礼仪
避开奇妆异服,讲究卫生,朴实干净;衣着大方得体,要与年龄、职业、体形相协调,给人留下良好的“第一印象”。
四、课堂礼仪
不迟到、不旷课;留意着装,不穿短裤、背心、拖鞋;不把食品、饮料带入教室;保持卫生爱惜公物;尊师爱学,勤做笔记。
五、宿舍礼仪
敬重他人,友爱互助;不大声喧哗、起哄闹事,严守作息制度;增加防火防盗意识,不私接电源和使用超功率电器;养成良好的个人卫生习惯,长期保持宿舍清洁;客人到访时,应起立并热忱款待,离去时应送至门口并致告辞语。
六、食堂礼仪
文明就餐,不插队、不抢占座位,不高声喧哗,留意谦让;厉行节省,反对铺张;饭后自觉将餐具放回指定地点。
七、图书馆礼仪
遵守公德,爱惜书籍,保持宁静;食品、饮料不带入馆内,保持馆内清洁。
八、求职礼仪
预备充分,按时赴约,举止大方,服饰端庄,始终保持积极与冷静、自信而虚心;留意礼貌用语
建立文明校园环境建议书3
亲爱的家长、教师、同学们:
当前,我校正在积极创立市级文明校园。全校师生、家长既是文明校园的受益者,更是文明校园的创立者。积极行动起来,投身创立活动,是每一个人义不容辞的责任。在此,学校谨向全体师生及家长们发出建议:
一、向全体学生发出建议:
,文明话语。讲文明,懂礼仪,见到教师、长辈、同伴主动问好。使用文明礼貌用语,不说脏话,不在公共场所喧哗嘻戏,言行举止文静有度。
,文明品行。自觉遵守社会公德,爱惜公共财物,爱惜校内一草一木,讲究卫生,节省用水,节省用电,不乱扔垃圾,不乱涂乱画,不践踏草坪绿地,营造积极安康的校校气氛。
,文明行动。遵守学校规章制度,交通规章,维护公共秩序,做到不乱穿公路、不闯红灯,文明行走,文明乘车,养成文明出行好习惯,在校内,上下楼梯靠右行,不急跑急跳,不冲撞,行为举止优雅文明。
,文明传播。努力做到文明言行的实践者和传播者,积极发动父母、身边的叔叔阿姨参加文明校校的创立工作中,勇于指出和订正父母和身边人的不文明行为,为改善学习生活环境作出自己的努力。
二、向全体教师发出建议:
,积极参加。全体教师统一熟悉、共同关怀创立工作,增加责任感和自觉性,做人民满足的教师,办人民满足教育,努力营造安康和谐的校校环境。
,争领先锋。标准教学行为,备课充分,提高课堂效率,塑造优良师德形象,自觉学习,积极提升,重视自身业务力量的提高。
,争领先锋。从我做起,从小事做起,身体力行,提倡文明,敬重孩子、爱惜孩子。
,共塑美妙。把文明意识、卫生观念和良好行为习惯的种子播撒在学校的每个角落,对影响学校形象的不良行为进展劝阻和监视。
,奉献爱心。对学习、生活上有困难的学生进展帮扶,用爱心暖和孩子的心。
三、向全体家长发出建议:
,敬重学校全体教职工,协作做好教育工作。积极参与校内组织的各项活动,做到不迟到、不早退、因故不能参与,需准时向班主任教师请假。孩子因故不能来校,也需准时向教师请假。
、行为文明、谈吐得体;不在校内吸烟;不讲粗话;不大声喧哗;聚众谈天;不随地吐痰;不乱丢纸屑、果皮;教育引导孩子爱惜校内设施,为孩子树立表率,共同创设良好的育人环境。
,关注班级各项教育教学活动,主动与教师沟通,协作学校培育孩子良好的生活习惯、学习习惯及自信、阳光、活泼的性格。
,正确对待并处理孩子与同伴的冲突。遇到孩子间发生冲突和纠纷时,家长应实行正确方法赐予引导,文明教育,或向班级教师反映,赐予恰当解决,共创和谐、温馨、友爱、互助的人际环境。
,按规定时间接送孩子,不任凭改动孩子作息时间,培育孩子养成良好的时间观念,不暴饮暴食、不放纵溺爱,保持教育的全都性,养成孩子良好的生活习惯。
,家长要鼓舞、支持孩子自己完成。
同学们,教师们,家长们,中国是文明礼仪之邦,作为四实小的一份子,让我们共同行动起来,从你、我做起,从创立文明校园做起,为创立文明、和谐城市尽一份心,出一份力。
第四试验小学
2023年6月