投诉建议书.docx

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漂亮源于爱的倾注,漂亮的校园倾泻了设计者的灵感,校引导的关怀,工人师傅的血汗。
同学们,如斯俏丽的校园,你忍心丢下手中的废纸,去玷辱它的纤尘不染吗?
你忍心大声吵闹,去攻破它的宁静跟谐吗?
你忍心做出一些不文明行为,去损坏它的漂亮吗?
的确,在我们的校园还存在这样的现象,这样的少数同学,比方:语言不文明,出口成“脏”;不敬重别人,与教师顶嘴;下课起哄,追逐打闹;随地吐痰,乱扔矿泉水瓶,乱扔易拉罐,乱抛纸屑等等。
校园是我家,文化靠大家,准确要从我做起,从身边做起,从今日做起,为了使我们可能更好地学习、生涯,我们必要一个精致协调、秩序井然的校园环境。我们是学校的仆人,理当“从我做起,从当时做起”,为建立奇妙校园而做出我们自己的一份奉献。为此,学生会向全校的同学们提倡:
一、在教室一心学习,杜绝大声喧哗、吃货色等不文明景象的产生。
二、讲求诚信,以精确的心态对待测验,将考试舞弊行动驱逐出校园外。
三、留神公共卫生,不要随地吐痰、乱扔垃圾、任凭蹂躏草坪,不抽烟、不酗酒。
四、迷信上网,杜绝痴迷网络,公正应用时间,争做网络道德典范、文明使者、保险卫士。
五、敬重师长,团结同学,相互帮助。
六、按时上课、不迟到、不迟到、不缺课、保障上课纪律。
七、以校为家,疼惜公共设施,不破坏公物,谢绝课桌文明。
八、遵照公共法规,爱护畸形的校园秩序。
尊敬的同学们,让我们从自我做起,从身边的小事做起,把道德标准落实到每一个人的言行上。
让咱们每一次仰头都能观察微笑,让我们伸出手去都能触碰阳光。
或许只是微微地弯下身捡起地上的空水瓶。
或许只是每天凌晨遇到教师恭顺而暮气沉沉的一声“教师早!”。
也许只是跑道上身边的同窗摔倒时准时伸从前的手。
或许只是被错误曲解时坦荡宽容的一个温和微笑。
或许只是悄悄将散落一地的作业本捡起放好。
或许只是观察值日的同学拖得干清干净的地板时警觉地绕开行走。
或许只是看到教师抱着一摞风雨飘摇的功课本时上前帮一把。
这些一点一滴勾画出了温馨的画面。
就像是自宇宙远道而来的阳光洒满了每一个人的心间。
就像是一笔一画地为一张美丽精致的草图本人上色,最终的脱稿艳丽夺目。
那么让我们一起尽力吧。
让我们的校园更加美妙,我们的世界因而精彩!让我们争做文明中学生,一起共创文明校园!
小学生环保建议书
敬重的校长和教师:
最近我发觉校园里的垃圾越来越多,有的时候垃圾桶边上及四周路上都是垃圾,而且平常有些同学就不留意卫生,废纸、塑料袋用完了就顺手一仍了事,因此整个学校看上去很不干净,学校的垃圾房垃圾成堆,一群群的苍蝇在四周嗡嗡乱飞,实在是很恶心。
这一种现象对我们整个校园的整体形象有很大的不良影响,所以我建议:
一、让同学们不能把吃剩的东西或塑料袋不能够丢在抽屉里。
二、在学校的路边及其他地方多设置一些造型各异的垃圾桶,最好是分类垃圾桶。由于我发觉垃圾桶可分为回收和不回收两种,这样做一方面可以增加收入,节省能源,另一方面可以增加收入,节省能源的观念,只有这样,我们的校园才能更加干净。
三、学校学生人数多,孩子们在课间活动量大,蹦蹦跳跳的,排出大量的二氧化碳,而树木能吸出二氧化碳,并化成氧气,所以要多多植树。
敬重的校长,请您接受我的建议。
建议人:西江中心小学六(6)班罗子越
爱护环境调查建议书
我们生活的地球在哭泣,我们生活的地球在召唤。为人类不爱护地球而哭泣,召唤人们爱护地球,疼惜地球。我要告知人们,我们只有一个地球。
面对破坏环境不听劝说的人们,我要大声疾呼:人们啊,觉悟吧,救救我们的地球母亲吧!
1、现实生活中,破坏环境的现象比比皆是:
在草坪上,有很多垃圾,污染了环境,小草也枯萎了,只能把草铲掉。在街道上,为了省事,很多人(成人、小孩子)在人们不留意的时候,偷偷把垃圾丢到街道旁,让清洁工人去扫,从而污染了环境。在公共场所,人们不管三七二十一,为了省事,把果皮纸屑扔到地上;随处吸烟、随口吐痰,甚至随地大小便。
针对这种现象,我的建议是:在草坪旁设立标识牌,写上人们应当留意的问题,提示人们爱护环境。特地派一些人到路旁观看,甚至可以录相拍照,把各种不文明行为曝光,形成强大的舆论气氛。对各种不文明行为,可以进展教育,让他(她)不要再犯,也可以实行罚款制,让人们的素养提高。公共场所要有醒目的环保警示牌,并加强监管,通过严格的治理和教育,使人们养成文明的习惯。
2、据国家环境调查显示,我国每分钟85万吨污水流入江河大海,,每年的污水排放量为4500亿吨。4500亿吨,这是一个多么惊人的数字!污水的排放量这么大,而人们又是喝江河的水,这样既污染了环境,还对人类有着极大的危害。
为此,我建议:要削减废水的排放量,要经过治理之后再排入江河湖海。要大力进展“中水”工程,对废水处理后,可以用来冲厕所、浇地,甚至可以作为工业用水。要大力开展节省用水活动,让爱护水资源、节省用水成为人们的自觉行动。
3、在小区内汽车乱鸣喇叭,打搅了居民的生活,尤其是在晚上人们睡觉的时候。
我的建议是:在小区内制止汽车鸣笛,尤其针对特别时段,各级环境监管机构要重点掌握和检查,增加现场检查频次,加强夜间巡查。同时,要对扰民的各类噪声污染源提出限期整改要求,设立投诉电话,鼓舞广阔居民发挥监视作用。
4、环保意识淡薄,只要自己便利就行。
我的建议是:学校设立环境爱护学问课,多开展爱护环境的活动,创立“绿色学校”、“绿色社区”。
最终,我再次呼吁:让我们喜爱大自然,爱护大自然,观赏大自然,共享大自然。爱护青山绿水,当好环保卫士,共创美妙家园!
3、评析:写作调查报告的关键肯定要抓住“调查”和“报告”这两个方面。只有身临其境,亲自去观看、去体验,在实践(调查)中才能产生思维的火花;同时,还要像一样,去查阅相关资料,有了理论和数据支持,并加以自己积极思索,才能写出有针对性的“报告”(实际状况与解决建议)。
小学生给校长的建议书
尊敬的校长:
您好,我是六(3)班的王梦,很冒昧给您写这封信,您为我们这个校园呕心沥血,为我们制造了良好的学习环境,使我们的校园好像一座漂亮的大花园。那里有漂亮的篮球场,那里有郁郁葱葱的树木。我从二年级转来,现在已有五年了。早晨,伴随着冉冉升起的朝阳,一切都是那么美,那么熟识。但是,在这布满诗情画意的校园里,还有一些美中缺乏的的地方,我们不难发觉。比方:饮水问题、校园门面问题、图书问题……为了解决上述的一些问题,我还想到了一些详细的方法:
第一、人饮水是常规的问题,原来学校还有定点供水的地方,可是现在没有了,有许多同学在小店里买一些三五食品饮料,不仅学生们没有得到好处,反而对自己的身体也不好,还在学校里增加了一系列的垃圾,引响学校的环境。所以,学校可以在每个楼层都设置一台饮水机,并且每一个学期每个学生可以交一点饮水的钱,这样不仅学校洁净了,而且学生们也有水喝了,这真是两全其美。
其次、学校楼下的门面很简单使学生分心。我知道那些门面房可以为学校解决经济负担,但学校可以再租店给人的时候问一问是干什么的,假如对学生的身心有害,就不让他在这里开店。
第三、学校为了学生身心的安康,在每个班开展了图书角,但是,那里的是实在是太少了,而且也没有锁,图书的不到保证。所以,学校可以开展一个大图书馆,为学生供应更好的读书环境。可以把每一个年级的书分开,以便借阅便利。还可以在图书馆安置桌子和凳子,假如又借阅的,可以在图书室里读,也可以拿回家读。为了书的新颖,学校还可以在每一个学期购进一批新书,供学生们长期阅读。
以上就是我的建议,望校长考虑接受。
建议人:xx
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