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护理美学复习题文档
吉大11秋学期《护理美学》复习题
A
一、单项选择题
1、护理职业形象美的主要表达方式是:
A、行为美 B、语言美 C、心灵美 D、形体美 E、品德美
2、直线具有:
A、挺拔感 B、动态感 C、形象感 D、灵活感 E、自然感
3、心灵美的核心是:
A 、思想品德美 B、道德情操美 C、外表美 D、语言美 E、行为美
4、可以使人息怒,让人安静,又能使高血压病人血压趋向平稳的颜色是:
A、淡蓝色 B、粉红色 C、红色 D、绿色 E、白色
5、艺术美的分类不包括:
A、实用艺术美 B、表现艺术美 C、造型艺术美 D、综合艺术美 E、形体艺术美
6、当病人心烦意乱时,希望看到的是:
A、护士温和的目光 B、护士坚毅的目光 C、护士镇定的目光 D、护士快乐的目光 E、微笑
7、护士的坐姿应体现出不包括
A、谦逊 B、诚恳 C、娴静 D、舒适 E、端庄
8、医学人体美的研究范围错误的是:
A、现实人体美与标准人体美 B、体形美与结构美 C、功能美与生命美
D、体魄美与思维美 E、均衡美与对称美
9、护理管理审美实施的首要原则是:
A、以人为本的原则 B、遵循客观规律的原则 C、实事求是的原则
D、坚持协调一致的原则 E、积极互动的原则
10、当病人心情沉重的时候,希望看到的是:
A、护士温和的目光 B、护士坚毅的目光 C、护士镇定的目光 D、护士快乐的目光 E、微笑
11、社区护理的目标是:
A、治疗疾病 B、维护社区人群健康 C、开展诊疗技术 D、进行预防接种 E、康复训练
12、美的欣赏和创造:
A、重在社会学的考察 B、重在哲学思辨 C、重在心理学的探讨
D、重在教育学研究 E、重在伦理学研究
13、下列哪项不是护理职业形象美的形成要素:
A 、高尚的品德 B、端庄的仪表与优美的体态
C、和蔼的态度与动听的语言 D、高尚的情操 E、外在美与内在美统一
14、在音乐的基本要素中,能激发听众的情绪达到与音乐共鸣的审美效果的是:
A. 乐理 B. 音色 C. 旋律 D. 节奏 E、韵律
15、临床护理审美原则不包括:
A、以抢救生命为首要任务 B、满足各种疾病的特殊治疗 C、寓护理审美整体观于护理中
D、护理人员职业形象完美性的体现 E、直接维护机体功能美
16、护理评价系统不包括:
A、组织管理评价 B、护理程序评价 C、护理效果评价
D、病房管理评价 E、护理活动评价
17、自然美的特征不包括:
A、优美 B、侧重于形式美 C、寓意性 D、象征性 E、多样性
18、中国美学思想始于:
A、魏晋时期 B、先秦时期 C、两汉时期 D、宋朝 E、唐朝
19、马克思的美学思想不包括:
A、劳动创造了人类 B、美召唤人类创造历史
C、美是主观的,无利害的快感 D、美召唤人类改变命运 E、劳动创造了社会、历史
20、护理管理错误的是:
A、护理行政管理 B、护理业务管理 C、护理教育管理
D、护理临床管理 E、学校管理
二、名词解释
1、移情:
2、健康教育:
3、社会角色:
4、科学美:
5、护理美学:
三、简答题
1、简述急救护理中的审美要求?
2、在宏观医学模式中,医学审美环境可以分为哪几类?
3、简述职业形象美的基本内容?
4、简述护患关系中的美学特征?
5、如何培养美的感知能力?
四、论述题
1、结合临床护理工作,举例说明在处理护患关系时涉及哪些美学技巧?
2、护理美学与医学美学有哪些区别?
3、整体护理的特点有哪些?
4、整体护理实施中的审美要求?
5、请叙述临床护理的审美原则?
吉大11秋学期《护理美学》复习题
B
一、单项选择题
1、护理一词其原意是养育、保护、营养、维持生命和对老弱病残的照顾等行为,来源于:
A、英文 B、中文 C、德文 D、法文 E、拉丁文
2、护理美的基础是:
A、“真” B、“善” C、“美” D、灵活 E、完善
3、人体肤色的审美要求不包括的是
A、红润 B、光亮 C、细腻 D、透明 E、健康
4、护士工作时不能佩戴装饰物的主要目的是
A、方便工作 B、职业要求 C、表现出认真的工作态度 D、护患之间的和谐E、护技之间的和谐
5、社会美的基本内容不包括
A、人的美 B、科学美 C、环境美 D、社会产品美 E、人际关系美
6、护患关系中的美学要求错误的是
A、平等要求 B、信任要求 C、爱护要求 D、合作要求 E、相容要求
7、医学人体美的研究范围错