亳州职业技术学院
学期授课计划
( 2014-2015学年第 1 学期)
课程名称 机械设计基础
授课班级机电一体化
本学期计划学时 72
任课教师 谢斌
教研室 机电一体化
制定时间 2014 年 8月 12 日
学期授课计划
课程名称
机械设计基础
课程类型
专业基础
计划
总学时
72
其
中
讲授学时
36
本学期
面授学时
72
其中
理论
讲授
36
周学时
4
实训学时
36
上机
实验
36
周数
18
授课教师
职称
授课专业、层次、年级
学生人数
授课地点
谢斌
讲师
机电一体化大专二年级
J5501
J5403
机械基础实训室
教材(参考书)
名称
ISBN
出版社
主编
版别
机械设计技术
人民邮政
钟丽萍
机械基础
机械工业
陈长生
编写《学期授课
计划》执笔人
签字:
教研室意见
系(部)审批意见
教研室主任签字:
年月日
系(部)主任签字:
年月日
教学进度计划
周次
课次
月
日
学时数
教学形式
教学内容
(含教学重点、难点)
教学目标
作业
备注
1
1
9月1
2
讲授
机器的特征
机构、机械、零件、构件
机器的组成
了解机器的特征
掌握机器的组成部分
理解机构、零件、构件的概念
1、机器的组成
1
2
3
2
实训
普车的结构组成
实训安全教育
实训工具使用
认识安全生产的重要
掌握普车的结构组成
学会使用通用测量工具
1、普车的机构组成
2
3
7
2
讲授
运动链中的高低副
计算机构自由度
机构中原动件数目的确定
绘制机构运动简图
理解机构中低副和高副
掌握自由度计算公式
1、计算内燃机中机构自由度
2
4
9
2
实训
主轴高低速的控制
零件毛坯的装卸
普车各操作面板认识
各种车刀的使用
掌握主轴高低速、正反转的控制
理解面板上符号含义
学会工件、车刀的装夹
1、不同类型车刀的使用场合
3
5
14
2
讲授
铰链四杆机构的类型
四杆机构的演变形式
四杆机构的特性
四杆机构的设计
掌握四杆机构类型判别方法
了解四杆机构的四种演变形式
理解四杆机构的急回特性、压力传动特性和死点位置
1、形成速比系数与极位夹角的关系
3
6
16
2
实训
普车操作-对刀
纵横向进给量的确定
各种手轮的使用
掌握对刀的步骤
掌握纵横向进给手轮的使用
1、加工零件纵横向切削量的确定
4
7
21
2
讲授
凸轮结构的特性
凸轮机构的运动形式
凸轮机构的运动特性
凸轮机构的设计
了解凸轮机构形式
掌握凸轮运动组成
理解凸轮的运动特性
了解凸轮运动形式
1、绘制出凸轮运动组成图
4
8
24
2
实训
普车自动进给操作
普车自动进给原理
自动进给量的确定
掌握端面和外圆面的加工
掌握普车自动进给的操作
理解普车自动进给路线
1、车床加工端面和外圆面得步骤
教学进度计划
周次
课次
月
日
学时数
教学形式
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