廉政文化进校园工作体会.doc

廉政文化进校园工作体会.doc廉政文化进校园工作体会
廉政化进校园工作体会
为了推进反腐倡廉教育进学校工作的开展,建设健康的校园化,我校在学生、教师、家长中开展廉洁教育,通过开展适合学校和小学生特点的各种形式的教育活动,使小学生进一步学习了解反腐倡廉知识,培养小学生正确的价值观念和高尚的道德情操,使校园成为廉洁优教的育人校园,并在家长、教师中营造“以廉为荣、以贪为耻”的良好社会氛围,我校的具体做法如下:
一、宣传发动,明确目标
为使廉政化进校园工作顺利展开,我校首先召开了一次全校师生动员大会,让全校师生明确廉政化进校园的意义、作用是什么,我校如何实施。动员会上我校蔡校长代表学校做了具体说明,廉政化进校园的主要目的是:一是在我校营造良好的教育氛围;二是规范学校的各项工作,防止腐败现象和不正之风,增强老师们的自律意识;三是增强全校师生的廉洁意识;四是使我校教育、教学工作接受家长和社会的监督。同时向教师队伍和学生家长提出不同的要求,教师队伍的具体要求是要做到“三实一洁”:真实——说真话、办真事、学真知、做真活;朴实——工作作风不浮夸、不虚夸;扎实——教育、教学工作扎实,让学生在堂上掌握基础知识和基本技能;廉洁——按制度办事,清清白白做人。学生队伍的具体要求是要做好“八字”:传承——继承和传播中华民族传统美德,遵守学校制定的各项纪律、安全制度;诚实——对同学、老师、家长要诚实,作业认真独立完成;勇敢——在校内、外见到不良的行为要制止,自己不做违反纪律的事;团结——同学间、师生间要团结友爱,互相关心。根据对老师和同学的要求拟给家长一封信,让全校学生家长都明确廉政化进校园我校的具体做法,需要家长如何配合,家长本身如何做好模范作用等,并明确要求家长做到“四用”,用廉洁的行为、语言引导子女;用良好的家庭环境熏陶子女;用廉洁的故事教育子女;用高尚的品质影响子女。我校会通过讨论会、辩论会、故事会、名人格言、读书会等形式让全校师生增强廉洁意识。这样,使学校教师、学生、家长统一思想。
与此同时,为加强廉政化进校园活动的领导,成立了廉政化进校园领导小组和工作小组。领导小组由校长任组长,主管德育教育的教导主任任副组长,成员由级长、工会委员、教师、学生、家长代表以及学校法制副校长、关工委同志组成。工作小组分为资料组:负责所有资料的收集和整理。宣传组:负责对校内、外的宣传。阅读组:负责“廉政书角”,组织师生阅读廉政书籍,写出心得体会。活动组:负责每学期师生活动的策划。教学组:负责上廉洁教育。自编校本程组:负责廉政化校本程的编辑、出版工作。
这样,既加强了廉政化进校园的领导和具体工作的落实,又统一了全校师生、家长的思想,明确工作方式、方法,为具体实施打下良好的基础。
二、创新思路,多方联动
为使廉政化进校园不走过场,工作落实到位,真正达到增强师生廉洁意识的目的,我校制定了突出一个主题,抓好两支队伍,做好三个结合,实施四项教育,搭建五个平台,开展“六个一”活动的工作思路。
突出一个主题:引领师生敬廉崇洁。
抓好两支队伍:教师队伍和学生队伍,使教师的师德得到升华、学生的心灵得到净化。
做好三个结合:廉政化教育与学校德育相结合。
廉政化教育与学校各学科教学相结合。
廉政化教育与家庭教育相结合。
实施四项教育:
“阳光收费”教育。加强对收费政策,收费标准的宣传。
“阳光招