幼儿园大班美术教案漂亮的盘子.docx

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幼儿园大班美术教学设计美丽的盘子
幼儿园大班美术教学设计美丽的盘子
幼儿园大班美术教学设计美丽的盘子
活动目标:
1、鼓舞幼儿用不一样的方法在盘子上彩绘美丽的图案。
2、制作架子,让盘子站起来3、踊跃参加活动,勇敢地向伙伴或老师自己的设计方法。
活动准备:
1、盘子范画用布遮住2、幼儿人手一份镰叶,勾线笔3、每人一只纸盘,一张硬板纸活动投资过程:
1、师:今日我要开一个个人作品展,我邀请你们大三班的小朋友来小观光。
今日博览会马上开始,进入倒计时"5、4、3、2、1、0"2、师翻开布展现作品。
3、师:哇,我的作品美丽吧!你们瞧瞧这些都是什么呀?
(盘子)4、师:我在盘子截叶了美丽的图案,这叫盘子彩绘。
5、师:那请你们看看我都呀画了想一想什么?(刺猬、荷花、袋鼠、蜜蜂)6、师:你们有没有发现我都用了哪些不一样的有所不一样方法?
7、幼儿:有线描绘8、师:对了这是线描绘,那你们再以找找有没有线描绘了,请你帮它找到好朋友,将他们放在一同。
9、师:除了线描绘还有什么数学方法了?
10、幼儿:色彩画、对称画、花边画..(以相同的方式请重生儿归类,将同种方法的作品放在放到一同)11、师:赏识回来这么多美丽的盘子,你们有没有外观设计信心也来设计一只呢?
12、幼儿:有!
13、师:好,请你们开动脑筋,彩绘出一只最美丽的盘子,而后运用我给你们的资料,想方法让盘子跟我的相同站起来。
14、师:我的要求说话清楚了吗?小设计师么动工吧!
15、幼儿操作,教师巡回指导。
16、师幼一同观光幼儿教育的作品,让幼儿自己谈谈他的盘子是怎么设计的。
游戏:盘子秀播放音乐,孩子拿着佳作走秀,也能够走下去跟客人教师讲讲你的作品是用什么方法设计的。
课后反省:
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