监理工程师考试科目特点及备考建议.pdf

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监理工程师考试科目特点及备考建议
科目1:《建设工程合同管理》
一、科目特点
《建设工程合同管理》课程是监理工程师考试的基础性科目。该
课程立足于建设工程项目整个建设实施的全过程,涵盖了建设工程
相关的法律或相关规定,内容繁多,条理性强,知识面广泛,但是
考试的重复性比较大,不要逐字逐句看书,跟着老师走,学会抓重
点。
二、学习建议

以教材为基础,几乎所有的考试内容均在大纲与教材范围内,但
每年都会有少量较偏的题目。

80个选择题,涉及到考点将近200个,教材中的每个地方都有
可能考,也就意味着,你看的教材中的大部分的内容是不考的,重
点恒重,所以重点培养比普遍撒网更有效
学习基础班的课件,抓住高频考点,保证高频考点的正确率就能
保证通过考试。

先听课-再做题-再看书。
先听课再看书,比先看书再听课更有效。先看书,是用成本最高
的方法来解决问题的笨办法;不要为了看到一个偏题考点多花5天时
间,不值得。

练习不能少,不能光听课、光看书,不做题。通过做题,才能加
深对知识点的理解,才能帮助记忆,才能查漏补缺,才能对知识融
会贯通。网校的基础班、习题班练习中心以及模拟题、真题为学员
提供了大量的练,下次只做错题库。
进而在有一定知识储备的情况下做历年真题。
科目2:《建设工程质量控制》
一、科目特点
《建设工程质量控制》这门课程,文字叙述内容比较多,知识比
较琐碎,需要理解记忆的内容很多。学习过程中可能会涉及很多相
类似的知识点,需要对比记忆。结合实际施工阶段质量问题的`处理
程序和方法,需要我们重点掌握建设工程施工质量控制的相关内容。
二、学习建议
基础学习阶段:教材+基础班+基础班练习中心/经典题解。全面
读书,以全面看书、认真听课作为学习的基础,夯实基本功。在这
个学习过程中,文字叙述内容很多,不容易区分,需要跟着老师的
讲解,对比分析后记忆,这样的学习效果比较好。
强化提高阶段:习题班+习题班练习中心/经典题解+错题。在这
一阶段的学习过程中,建议分系统分块的进行学习,重点攻破自己
不会的知识点。结合习题班的课程对前面的内容进行巩固复忆模糊的部分,一定要及时重新学习基础班的相关内容,
题目在精不在多,重在理解,要弄懂每个选项的正误原因,不要单
纯的背答案,增加自己的学习压力。
考前冲刺阶段:冲刺班+模拟试题+冲刺模拟试卷。此阶段要挤出
一些时间来进行系统的梳理,做到繁而不乱,屡清知识脉络,考试
时才不会因为紧张造成知识点混淆。这时的错题集是个宝,重点复
习错题和涉及的知识点是提高成绩的关键。
科目3:《建设工程投资控制》
一、科目特点
《建设工程投资控制》这门课程基于建设工程投资,分为两大知
识板块:控制目标的确定;控制目标的实现,即包括设计(经济评价)、
招标、施工阶段的建设全过程的投资控制,要求我们在学习的过程
中形成完整的系统框架。学习过程中要了解一些经济的知识来理解
教材中的公式和内容,但最重要的还是要掌握与工程息息相关的建
设工程投资控制体系和相关知识。
二、学习建议
“投资控制”具有较为严密的理论、较为广泛的应用。在施工实
中,践接触某些内容相对较少。
基础学习阶段:教材+基础班+基础班练习中心/经典题解。全面
读书,以全面看书、认真听课作为学习的基础,夯实基本功。在这
个学习过程中,可能因为一些专业术语、经济知识而进度缓慢。注
重对于主要知识点的“理解式记忆”,并追求主要“考点”之间的
关联性。
强化提高阶段:习题班+习题班练习中心/经典题解+错题。在这
一阶段的学习过程中,建议分系统分块的进行学习,将投资控制概
述,投资构成,设计、招标、施工阶段的投资控制分开学习,重点
攻破自己不会的知识点。结合习题班的课程对前面的内容进行巩固
复忆模糊的部分,一定要及时重新学习基础班的
相关内容,题目在精不在多,重在理解,要弄懂每个选项的正误原
因,不要单纯的背答案,增加自己的学习压力。
考前冲刺阶段:冲刺班+模拟试题+冲刺模拟试卷。此阶段要挤出
一些时间来进行系统的梳理,做到繁而不乱,屡清知识脉络,考试
时才不会因为紧张造成知识点混淆。这时的错题集是个宝,重点复
习错题和涉及的知识点是提高成绩的关键。
科目4:《建设工程进度控制》
一、科目特点
《建设工程进度控制》这门课程基于建设工程进度,包括:进度
控制概述;流水施工原理;网络计划技术;进度计划实施中的监测与调
整方法;设计、施工阶段的进度控制。关于网络计划技术是本科目重
点内容,要求我们在学习的过程中形成完整的系统框架。学习过程
中要了解一些网络图的相关知识,包括绘制方法、特点、参数及工
期的计算等,还要掌握与进度计划调整息息相关的知识。
二、学习建议
基础学习阶段:教材+基础班+基础班练习中心/经典题解。全面
读书,以全面看书、认真听课作为学习的基础,夯实基本功。在这
个学习过程中,可能在关于网络计划技术方面学习时因为各种网络
图的参数及工期计算而进度缓慢,注意对知识点的理解,不要看只
书,跟着老师讲解的方法去计算学习。通过多做练习题,就能掌握
重点、难点知识。
强化提高阶段:习题班+习题班练习中心/经典题解+错题。在这
一阶段的学习过程中,建议分系统分块的进行学习,重点攻破自己
不会的知识点。结合习题班的课程对前面的内容进行巩固复忆模糊的部分,一定要及时重新学习基础班的相关内容,
题目在精不在多,重在理解,要弄懂每个选项的正误原因,不要单
纯的背答案,增加自己的学习压力。
考前冲刺阶段:冲刺班+模拟试题+冲刺模拟试卷。此阶段要挤出
一些时间来进行系统的梳理,做到繁而不乱,屡清知识脉络,考试
时才不会因为紧张造成知识点混淆。这时的错题集是个宝,重点复
习错题和涉及的知识点是提高成绩的关键。
科目5:《基本理论与相关法规》
一、科目特点
作为监理工程师考试的基础科目,这一科涉及法律法规规章、标
准、合同示范文本的考试内容较多。法规讲究的是有根有据,所有
的题目都是根据相关的法律法规编写的。法规体现了合情合理的特
点,一些题目即便您没有学习过这门课程,您也能够选出正确的选
项。法规也是严谨的,每一个字,每一句话,都是精雕细琢,力求
表达清楚,避免产生歧义。
这门课要听培训课老师讲解,自己有时候摸不到重点,理解会有
偏差。对任何一个法律关系和事件,尽量联系自身,或者想出一些
有趣的例子来进行记忆,效果会很好。这门课也有部分死记硬背的
内容,这个只有多看书,多总结,别无他法。本科目考题一共80题,
其中单选题为50题,多选题为30题。记忆题和理解题各占50%左
右。
二、学习建议
第一阶段:普遍撒网,全面梳理
尽可能全面地学习知识点,尽可能深入的理解内涵。
第二阶段:重点培养,加深巩固
多做题,掌握要点,查漏补缺。
第三阶段:冲刺阶段
记忆重要考点,做模拟试题,适应考试节奏。
科目6:《建设工程监理案例分析》
一、科目特点
该科目试题全部为主观题(共6题,每题20分),试题难度位居
四科目之首,出题思路清晰明确,试题考点中规中矩、不偏不怪,
无超纲内容。
综合性强、灵活多变、考试内容涵盖六本教材和建设工程监理相
关法规文件汇编;案例分析题都是在模拟监理实际业务活动背景材料
的基础上,提出若干个独立或相互关联的小题,每个小题的形式以
有关程序性问题的回答、分析、计算、论述、判断对错等形式回答;
考试重点是考试大纲中涉及各门课程以及与日常监理业务相关基本
概念、原理、程序、方法等。
二、学习建议
基础学习阶段:教材+基础班+基础班练习中心/经典题解。本阶
段要紧跟课程,梳理知识点。按照课程进行系统的学习,掌握施工
过程和法规法条的应用。结合其他科目教材相应章节学习会做到事
半功倍,因为很多案例中没有讲透的知识点会在基础科目中有详细
的讲解。学习过程中,知识点有很多相似性、相互联系的。可以采
用表格归纳整理,相同与不同地方分别列出,对比学习。
强化提阶段:习题班高+习题班练习中心/经典题解+教材。通过
习题班的巩固和强化,对照自身知识体系是否完整,对于模棱两可
或者没有印象的内容可以采取重回基础班听讲相应内容,翻开教材
仔细阅读知识点内容,通过不断的训练习题,使知识面更加巩固,
消化吸收不断得到加强。建议分系统分块的进行对比记忆。
考前冲刺阶段:冲刺班+真题模考+模拟试卷。本阶段以冲刺串讲
班为主线,系统的复习和整体的把握知识体系,进行模拟试题和真
题的学习训练,掌握答题技巧。并在此过程中查漏补缺,及时进行
巩固和相关题目的强化练习。