六年级上六模块知识点总结
一、单词部分
1、will(否定形式) will not = 2、(双含义)亲爱的; 贵的
3、(双含义) 放;飞 4、全都;全部
5、visite(现在分词) (过去式) 6、am (过去式)
7、are (过去式) 8、go(过去式) 9、difficult(对应词)
10、difficult(同义词) 11、say (单三式) (过去式)
12、get(过去式)
二、短语部分
想要 2、想要做某事 3、想要某人做某事
4、居住在 5、= 来自于
6有,拥有 has got(have got的单三式) 7、中国的风筝
8、在公园 9、= 寄给某人某物
10、给我写信 11、用法语
12、= 去游泳 13和......一起玩
14、= 感冒 15、一副刀叉
16、一封用法语写的电子邮件 17、给某人写信
三、连词
是连词,意为“和”用来连接两个表示关系的句子。
是连词,意为“但是”“然而”,用来连接两个表示关系的句子。
是连词,意为“因此”“所以”。
是连词,意为“或者”“还是”用于句和句。
四、重点句子
1、一张来自纽约的明信片。
2、我想要你们成为我的朋友。
3、.我居住在纽约,但我不是美国人。
4、.所以我们都是英国让。
5、.我想要在将来的一天参观中国。
6、大明拥有一只中国的风筝,我们在公园里放飞它。
7、我拥有一些筷子,但是它们很难用。
8、你们拥有一本关于美国的书吗?
9、我可以寄给你们一本。
=
10、大明说他会在不久以后给你们写信。
=
11、我想要去游泳,但是我感冒了。
12、我拥有一些来自中国的邮票。
13、你拥有刀叉或者筷子吗?
14、我拥有一副刀叉和筷子。
15、把你的地址给我。
=
六年级英语五模块知识点总结
重点词汇
1 please 请(形容词) pleased 高兴的 2 遇见(同音词)
3 some (对应词) 4 他们的(同音词)
5 写(同音词 6 write(不发音的字母)
7 can 能(否定形式) 不能 8 can’t (完全形式)
9 swim (现在分词) 游泳 10story (复数) 故事
11 ride (现在分词) 骑,乘 12 dance(现在分词)
13 法语(国家名) 法国 14 澳大利亚(形容词) 澳大利亚的
重点短语
1 来自...... 2说英语
3说汉语 4 说法语
5我的表兄/弟/ 姐/ 妹 6 给某人写信
7他们的地址 8 他们的名字
9笔友 10 当然可以
11 写汉语 12 写英语
13在中国 14 用英语
15 唱英语歌 16玩电脑游戏
17骑我的自行车 18宠物狗
三 1 play + the +乐器名称
拉小提琴弹钢琴吹笛子
弹吉他打鼓
2 play +球类
踢足球打篮球打排球
打乒乓球打棒球
四,重点句子
1 = 他来自中国。
2 = 见到你很高兴!
3我能说一些英语。
4. = 你英语讲的很好。
5. 我会说法语。
6 我
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