浙江英语新题型读后续写与概要写作练习及答案.docx

该【浙江英语新题型读后续写与概要写作练习及答案 】是由【淘气小宇】上传分享，文档一共【7】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【浙江英语新题型读后续写与概要写作练习及答案 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。浙江英语新题型读后续写与纲要写作练习及答案
浙江英语新题型读后续写与纲要写作练习及答案
浙江英语新题型读后续写与纲要写作练习及答案
-让每一个人同等地提高自我
写作是四项语文技术中不行切割的一个重要部分,更是语言生成能力的重要表现形式。
该部分要求考生考生依据题示进行书面表达。考生应能:
正确使用语法和词汇
语言的正确性是写作中不行忽略的一个重要方面,由于它直接或间接地影响到信息的
正确传输。应用语法构造和词汇的正确程度是写作部分评分标准中的一项重要内容。
(2)使用必定的句型、词汇,清楚、连接地表达自己的意思任何一篇文章都需要有一个
主题,作者应当环绕该主题,借助一些句型、词组等的支持,清楚、连接地表达自己的思想。
浙江卷写作第二节,读后续写或纲要写作,两种形式在不一样考次不按期交替使用。
读后续写。供给一段350词之内的语言资料,要求考生依照该资料内容、所给段落开
头语和所标示重点词进行续写(150词左右),将其发展成一篇与给定资料有逻辑连接、情
节和构造完好的短文。阅卷时将主要考虑以下内容:
;
;
;
。
纲要写作。供给一篇350词之内的短文,要求考生鉴于该短文写出一篇60词左右的内
容纲要。阅卷时主要考虑以下内容:
;
;
;
。
1
浙江英语新题型读后续写与纲要写作练习及答案
浙江英语新题型读后续写与纲要写作练习及答案
浙江英语新题型读后续写与纲要写作练习及答案
-让每一个人同等地提高自我
样题
第二节:读后续写(满分25分)
阅读下边短文,依据所给情节进行续写,使之组成一个完好的故事。

hewalkedalongParkAvenueneartheFirstNationalBank,heheardthesoundof
’tgetthecar

,“Itlookslikeyou’vegotaproblem,”Arthur
said.
“I’’minabighurryandIcan’tstartmycar.”
“IstheresomethingIcandotohelp?”
atthetwosuitcasesinthebackseatandthensaid,”’resureit
wouldn’tbetoomuchtrouble,youcouldhelpmegetthesesuitcasesintoataxi.”
“’dbegladtohelp.”

placingitontheground,
Arthurpickedupthefirstsuitcaseandstartedwalking,heheardthelougnoise
ofanalarm.
(打劫)!


浙江英语新题型读后续写与纲要写作练习及答案
浙江英语新题型读后续写与纲要写作练习及答案
浙江英语新题型读后续写与纲要写作练习及答案
2
浙江英语新题型读后续写与纲要写作练习及答案
浙江英语新题型读后续写与纲要写作练习及答案
浙江英语新题型读后续写与纲要写作练习及答案
-让每一个人同等地提高自我

eachother,“Whathappened?”Buteveryonehadadifferentanswer.
Arthur,stillcarryingthesuitcase,turnedtolookatthebankandwalkedright
intotheyoungwomaninfrontofhim.
.“Whyisshe
浙江英语新题型读后续写与纲要写作练习及答案
浙江英语新题型读后续写与纲要写作练习及答案
浙江英语新题型读后续写与纲要写作练习及答案
lookingatmelikethat?”Hethought.
Arthurlookedaroundatthe
withoutanotherthought,hestartedtorun.

“Thesuitcase!ShethinksI’mthebankthief!”
,and
浙江英语新题型读后续写与纲要写作练习及答案
浙江英语新题型读后续写与纲要写作练习及答案
浙江英语新题型读后续写与纲要写作练习及答案
注意:
;
;
,每段的开头语已为你写好;
,请用下划线标出你所使用的重点词语。
Paragraph1:
AshewasrunningsArthurheardtheyoungmanshoutingbehind,
“Stop,stop!”
Paragraph2:
ThetaxistoppedinfrontofthePoliceStationandArthur...
参照答案:
读后续写:
Onepossibleversion:
Onepossibleversion
Ashewasrunning,Arthurheardtheyoungmanshoutingbehind,Arthur“immediatelyStop,stop!realized”thattheyoungmanwasthebank
浙江英语新题型读后续写与纲要写作练习及答案
浙江英语新题型读后续写与纲要写作练习及答案
浙江英语新题型读后续写与纲要写作练习及答案
3
浙江英语新题型读后续写与纲要写作练习及答案
浙江英语新题型读后续写与纲要写作练习及答案
浙江英语新题型读后续写与纲要写作练习及答案
-让每一个人同等地提高自我
’tstop,
saidtothedriver,“;;;themanshoutingbehindisthebankthief!’’
ThetaxiracedawaytothePoliceStationlikeanarrom.
ThetaxistoppedinfrontofthePoliceStationandArthursaidtothepolicewhohadbeenhadalreadyreceivedtherobberyreport,This
suitcas?,”
评分原则
,按5个品位给分。
,先依据所续写短文的内容和语言初步确立其所属品位,而后以该品位的要求
来权衡、确立或调整品位,最后给分。
,从总分中减去2分。
评分时,应主要从以下四个方面考虑:
与所给短文及段落开头语的连接程度;
内容的丰富性和对所标出关词语的应用状况;
应用语法构造和词汇的丰富性和正确性;
上下文的连接性。
,评分时,应视其对社交的影响程度予
以考虑。
,可将分数降低一个品位。
第二节:纲要写作(满分25分)
阅读下边短文,依据其内容写一篇60词左右的内容纲要。
Gettingridofdirt,intheopinionofmostpeople,,
thereisnothingfixedaboutattitudestodirt.
浙江英语新题型读后续写与纲要写作练习及答案
浙江英语新题型读后续写与纲要写作练习及答案
浙江英语新题型读后续写与纲要写作练习及答案
4
浙江英语新题型读后续写与纲要写作练习及答案
浙江英语新题型读后续写与纲要写作练习及答案
浙江英语新题型读后续写与纲要写作练习及答案
-让每一个人同等地提高自我
Intheearly16thcentury,peoplethoughtthatdirtontheskinwasameansto
blockoutdisease,asmedicalopinionhaditthatwashingoffdirtwithhotwater

,theFrenchkinghadclosedthebathhousesinhiskingdom.

beganalongtimewhentherichandthepoorinEuropelivedwithdirtina
,KingofFrance,
noblemanhadtakenabath,thekingorderedthat,toavoidtheattackofdisease,
th,enoblemanshouldnotgoout.
Thoughthebeliefinthemerit(利处)ofdirtwaslong-lived,dirthasnolonger
,

,itseemsthatstandardsofcleanliness

idea:clothesneedtobewhiterthanwhite,clothseversofter,surfacestoshine.
Hasthehatefordirt,however,gonetoofar?
-timeparentsnervously
trytowarntheirchildrenofftouchingdirt,whichmightberesponsibleforthe
,MaryRuebush,Americanimmunologist(免疫
学家),encourageschildrentoplayinthedirttobuildupastrongimmunesystem.
Andthelatter(后者)positionis
gainingsomeground.
浙江英语新题型读后续写与纲要写作练习及答案
浙江英语新题型读后续写与纲要写作练习及答案
浙江英语新题型读后续写与纲要写作练习及答案
5
浙江英语新题型读后续写与纲要写作练习及答案
浙江英语新题型读后续写与纲要写作练习及答案
浙江英语新题型读后续写与纲要写作练习及答案
-让每一个人同等地提高自我
参选答案:
Onepossibleversion:
Peoplehavemixedopinionstowardsdirtonourskin.(重点1)Foralongtime
inhistory,peopleofsomeEuropeancountries,suchasFrance,believedthatdirt
protectedpeoplefromgettingill.(重点2)However,peoplebegantochangetheir

ourbodycankeepushealthy.(重点3)However,somescientistsbelievethat
exposuretosomedirtmayhelpourimmunesystem.(重点4)
评分原则:
,按5个品位给分。
,先依据所写纲要的内容和语言初步确立其所属品位,而后以该品位的要求来
权衡、确立或调整品位,最后绐分。
,从总分中减去2分。
评分时,应主要从以下四个方面考虑:
对原文重点的理解和体现状况;
应用语法构造和词汇的正确性;
上下文的连接性;
对各重点表达的独立性状况。
,评分时,应视其对社交的影响程度予
浙江英语新题型读后续写与纲要写作练习及答案
浙江英语新题型读后续写与纲要写作练习及答案
浙江英语新题型读后续写与纲要写作练习及答案
6
浙江英语新题型读后续写与纲要写作练习及答案
浙江英语新题型读后续写与纲要写作练习及答案
浙江英语新题型读后续写与纲要写作练习及答案
-让每一个人同等地提高自我
以考虑。
,可将分数降低一个品位。|
浙江英语新题型读后续写与纲要写作练习及答案
浙江英语新题型读后续写与纲要写作练习及答案
浙江英语新题型读后续写与纲要写作练习及答案
7
浙江英语新题型读后续写与纲要写作练习及答案
浙江英语新题型读后续写与纲要写作练习及答案
浙江英语新题型读后续写与纲要写作练习及答案