社会行为
【学习目标】
,培养了观察、思维、合作、创新等能力。(难点)
,增强集体意识。(重点)
、蜜蜂、猴、狒狒、象和鹿等营群体生物的动物,它们群体内部不同成员之间____________,共同维持群体的生活,形成一个社会,具有一系列的_______行为。
,群体中有_______、_______、_______和_______。蚁后的腹部膨胀得很大,是专职的“______________”。蚁王具有_______能力,主要负责与蚁后交配。工蚁承担了_______、_______、_______蚁后产下的卵、饲喂其他白蚁等大部分工作。兵蚁则专司蚁巢的________。
。在一群狒狒组成的“等级社会”中,根据_________、__________、__________和__________的不同,排成等级次序。作为“_______”的雄狒狒优先享受_______和_______,优先选择_______场所,负责指挥整个社群的行为,并要保卫这个群体。
二、【群体中的信息交流】课文P56~58
。动物的_______、_______和_______等都可以起传递信息的作用。黑长尾猴发现蛇或豹时发出的声音一样吗?
______________。
,动物的个体之间就无法取得_______。群体中的信息交流,在群体_______、_______和_______后代等方面都具有重要的意义。
,接受信息的个体产生某种行为反应,这种现象叫做_______。蚂蚁的通讯是依靠_______交流信息的。
。这种挥发性物质具有特殊的气味,雄虫靠_______感受到同种雌虫的的气味后,就飞过来交配。人们在农田中施放一些人工合成的性引诱剂,干扰雌雄虫之间的_______,使雄虫无法判断雌虫的位置而不能交配产卵,达到控制害虫的目的。
,正是由于_______流、_______流和_______流的存在,使生物之间的关系错综复杂,生物与环境才能成为统一的整体。
,你能举出例子吗?
,虎单独生活,狼往往结群捕食猎物,分析两种捕食方式的优势和不足。
,你还知道哪些动物的通讯?试举三例
、雄蜂和幼小的工蜂
,并统领着羊群抵御天敌的进攻。
( )
,没有通讯就会出现下面情况,其中不正确的一项是( )
B.
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