小班看图讲述:小熊冒泡泡
活动目标:
思,能够看图完整讲述小熊喝汽水前后变化的过程。
食小常识:好吃的东西不能多吃,要适量。
活动准备:
多媒体课件
活动过程:
一、调动气氛,激发兴趣。
,老师这里有两瓶饮料,请小朋友比一比它们有什么不同?
(请个别幼儿品尝一下)
你喝了汽水有什么感觉?
小结:汽水有泡泡,喝道肚子里会有气,会打嗝。矿泉水没有气,喝了不容易打嗝。
二、看图讲述,理解图片意思。
。
(1)有位小客人小熊,他叫吉米,他也很喜欢喝汽水。有一次他在喝超级汽水时,还发生了一段有趣的经历。老师把这段有趣的经历拍了下来,我们一起来看看!
(2)提问:这张图片上,你看到了什么?(引导幼儿说完整句)
(3)教师小结:小熊吉米嘴又谗了,他打开冰箱吃了起来,一会儿就吃了许多的零食. 吉米口渴了,他在冰箱里发现了很多瓶"超级汽水".
。
(1)提问:小朋友看看现在吉米在做什么?
(2)吉米喝了那么多超级汽水,小朋友猜猜他心里怎么想的?
(3)教师小结:吉米一打开瓶子,就冒出了很多很多的泡泡,吉米从没喝过这样的汽水,一下子喝了好多瓶。
。
(1)小朋友猜一猜吉米喝了很多很多的“超级汽水”后,可能会发生什么事?(引导幼儿说完整句)
(2)出示图片三,教师提问:
吉米发生了什么事?
小朋友看一看吉米的表情是怎样的?猜猜他心里怎么想的?
(3)教师小结:原来呀,喝了“超级汽水”后,肚子里全是泡泡,吉米象大气球一样飘了起来。从厨房飘到了大厅,又飘上了楼梯。窗户没关上,眼看就要飘出去了,吉米急得眼泪都要流出来了。
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(1)我们来看看最后一张图片。刚才吉米飘到了窗口,急得眼泪都快要流出来了,咦,这张图片上,吉米怎么在地上了?他的肚子也发生了变化,
猜一猜刚才吉米发生了什么事?(引导幼儿说完整句)
(2)幼
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