《我爱家乡我爱祖国》教案03.doc

《我爱家乡,我爱祖国教案》教案
教学目标:
1、能有表情地演唱《我爱家乡,我爱祖国》,唱出对祖国的热爱。
2、认识碰钟和响板,并知道正确的演奏方法。
二、教学难点:
能用不同的形式表达对祖国的热爱。
三、教学用具:
多媒体课件、碰钟、响板
教学过程:
1、导入:亲爱的同学们,大家好,非常高兴能和你们一起度过这快乐的四十分钟。在这阳光明媚的日子里,就由我带领大家去旅游参观,让我们随着音乐出发吧。
2、到站了,同学们来看看我们今天呀去游览哪些地方呢?播放课件
3、同学们说得非常对,今天我们重点游览的是黄河、长江。因为黄河、长江不仅孕育了中华文明,而且运用了一代又一代的中华儿女,因此,人们把黄河长江称为我们中华民族的母亲河。正因为它们独特的风景,所以去黄河长江游览的人特别多。一路上,你们可一定要注意安全,听从指挥哦。如果表现好的同学们待会还要奖励大红花。最后谁得的大红花最多,谁就能戴上小红帽,下次由他当小导游,带领大家游览参观。同学们你们有没有信心?(有)
下面我们就来看看谁最听指挥,老师说“请你们这样做”,同学们就说“我也就这样
做”。做得不错,我们再试试。(左右摇一遍,点脚来一遍)同学们太棒了,你能听懂小响板的指挥吗?(一遍)真聪明,你们还能听懂小响板的指挥吗?(一遍)再来听听小碰钟的指挥吧。(一遍)(放音乐)嗯,有哪位勇敢的同学能上来指挥下大家吗?(请一位孩子上来拿碰钟,一位上来拿响板,跟着音乐指挥大家)
5、同学们表现太棒了,老师有首好听的童谣想送给大家。咱们班有没有识字小冠军能把这首童谣念出来的?(请一位小朋友念)(课件出示歌词)(写出不认识字的拼音)
同学们能一起把这首童谣读出来吗?齐读。
7、同学们读得可真有感情,其实这首童谣就是一首好听的赞美黄河长江的歌。(出示歌谱)老师情不自禁地想把这首歌唱给大家听,也表达表达我对黄河长江的赞美之情。(师弹唱)
同学们觉得老师唱得好听吗?你最喜欢哪一句?能告诉大家吗?
(请学生说,唱的好的带唱,唱不好的老师带)
老师也很喜欢这一句,我带你们唱这句好不好?
接下来我们来玩一个接唱游戏怎么样?我唱每一句歌词的前半句,你们唱后半句
(接唱)我们换过来你们能行吗?
同学们唱得可真