主讲人:吴杰东
环境对施工的影响
施工地的水文、大气等环境因素直接关系施工质量和进度
施工过程破环环境
施工对环境的保护措施
实用、高效
工程建设后对环境的影响
影响因素分析
保护措施
环境条件调查
环境评价
一、环境条件调查与评价
1、现状监测方案的制定
2、环境质量现状的评价
3、确定环境敏感区域、敏感点与环境保护目标
4、环境容量分析
现状监测方案的基本内容
监测要素及相关监测指标的确定
布点:采样点数,布点方法(大气:功能区布点、网格布点、同心圆及扇形布点法;水:断面布点法)
样品采集与分析:参照国家环境监测分析方法标准
数据处理与统计分析
质量控制和质量保证措施及程序
建设案例
拟建地点:项目拟建于象山县丹东街道大碶头
建设目标:扩建林海学校,在此基础上扩大办学规模,优化教学条件。
建设规模:学校总占地面积36502㎡,净用地面积34366m2,其中新征地面积23733m2,新征地净用地面积22666m2。本工程建筑面积8670m2。
建设条件:本项目建设地点位于象山县丹东街道大碶头村,周边供水、供电、通讯、交通基础设施配套条件及技术条件能够满足建设需要。
采用的环境保护标准
环境质量标准
大气环境:执行《环境空气质量标准》(GB3095-1996)二级标准;
水环境:执行《地表水环境质量标准》(GB3838-2002)中的Ⅲ类标准;
声环境:执行《城市区域环境噪声标准》GB3096-93中Ⅱ类标准。
污染物排放标准
(1)废气学校食堂油烟废气排放执行《饮食业油烟排放标准》(GB18483-2001)中的中型标准。
(2)废水项目废水排放可执行《污水综合排放标准》(GB8978-1996)中的三级标准。
(3)噪声施工期噪声执行《建筑施工场界噪声限值》(GB12523-90)
如何进行环境影响评价 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.
