第三课高楼林立
教学目标:
1、掌握“矩形”工具的使用方法。
2、掌握“圆角矩形”工具的使用方法。
3、掌握“多边形”工具的使用方法。
教学重、难点:
1、掌握“矩形”工具的使用方法。
2、掌握“圆角矩形”工具的使用方法。
3、掌握“多边形”工具的使用方法。
教学模式:
导、学、议、练
教学方法:
先学后教、当堂训练
教具准备:
多媒体课件、电脑
教学过程:
一、导
1、激趣导入
观看一组动画。在这组动画中我们发现用正方形、长方形、圆角正方形、圆角长方形等可以很轻松的拼出形态各异的楼房,大家试试吗,本节课我们就来学习第三课《高楼林立》。
2、出示学习目标
1、掌握“矩形”工具的使用方法。
2、掌握“圆角矩形”工具的使用方法。
3、掌握“多边形”工具的使用方法。
二、学、议
1、出示自学提示(一)
(1)选择“矩形”工具,在绘图区拖动鼠标,观察绘出的图形。
(2)选择“圆角矩形”工具,在绘图区拖动鼠标,观察绘出的图形。
找学生演示。
2、议
“矩形”工具属性栏的几项属性有什么作用?
3、出示自学提示(二)
(1)选择“矩形”工具属性栏中第2种属性,拖动鼠标,观察绘出的图形。
(2)选择“矩形”工具属性栏中第3种属性,拖动鼠标,观察绘出的图形。
找学生演示并总结他们的作用。
4、出示自学提示(三)
按课本第12页“做做看”的步骤在绘图区绘制多边形。
(学生练习,教师巡视辅导)
找学生演示。
5、议一议
操作中你还有哪些困难?
针对学生操作中出现的问题进行讲解。
三、练
1、出示作业要求
(1)以高楼为主题创作作品。
老师巡视辅导。
(2)作业展评
展示有特点的学生作品。
课后反思:
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