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高中生物名词解释概念解释
从杂交育种到基因工程
2. 基因工程及其应用
、基因工程:又叫做基因拼接技术或DNA重组技术。通俗地说,就是按照人们的意愿,把一种生物的某种基因提取
出来,加以修饰改造,然后放到另一种生物的细胞里。
、原理
:基因重组结果:定向地改造生物的遗传性状,获得人类所需要的品种。
基因工程的工具
1、基因的“剪刀”—限制性核酸内切酶(简称限制酶)
(1)特点:具有专一性和特异性,即识别特定核苷酸序列,切割特定切点。(2)作用部位:磷酸二酯键
(3)例子:EcoRI限制酶能专一识别GAATTC序列,并在G和A之间将这段序列切开。
(黏性末端) (黏性末端)
(4)切割结果:产生2个带有黏性末端的DNA片断。(5)作用:基因工程中重要的切割工具,一般存在于原核生物体内,可以将外来的DNA切断,对自己的DNA无损害。注:黏性末端即指被限制酶切割后露出的碱基能互补配对。
2、基因的“针线”——DNA连接酶
作用:将互补配对的两个黏性末端连接起来,使之成为一个完整的DNA分子。连接部位:磷酸二酯键
3、基因的运载体质粒、噬菌体和动植物病毒。
基因工程的操作步骤 1、提取目的基因2、目的基因与运载体结合3、将目的基因导入受体细胞4、目的基因的检测和鉴定。
现代生物进化理论
1、拉马克的进化学说 2、达尔文的自然选择学说理论要点:
生存斗争:生物个体(同种或异种的)之间的相互斗争,以及生物与无机自然条件(如干旱,寒冷)之间的斗争,赖以维持个体生存并繁衍种族的自然现象。
自然选择:在生存斗争中,适者生存,不适者淘汰的过程叫自然选择。
进步性:能够科学地解释生物进化的原因以及生物的多样性和适应性。
局限性:①不能科学地解释遗传和变异的本质;②自然选择对可遗传的变异如何起作用不能作出科学的解释。
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(对生物进化的解释仅局限于个体水平)
3、现代达尔文主义
(一)种群是生物进化的基本单位(生物进化的实质:种群基因频率的改变)
特点:不仅是生物繁殖的基本单位;而且是生物进化的基本单位。
b、种群基因库:一个种群的个体所含有的基因构成了该种群的基因库
3、基因(型)频率的计算: ①按定义计算:例1:从某个群体中随机抽取100个个体,测知基因型为AA、Aa、aa的个体分别是30、60和10个,则:基因型AA的频率为______;基因型Aa的频率为______;基因型 aa的频率为______。基因A的频率为______;基因a的频率为______。
答案:30% 60% 10% 60% 40%
②某个等位基因的频率= 它的纯合子的频率+ ?杂合子频率
例:某个群体中,基因型为AA的个体占30%、基因型为Aa的个体占60% 、基因型为aa的个体占10% ,则:基因A的频率为______,基因a的频率为______
答案: 60% 40%
(二)突变和基因重组产生生物进化的原材料
(三)自然选择决定进化方向:在自然选择的作用下,种群的基因频率会发生定向改变,导致生物朝着一定的方向不断进化。
(四)突变和基因重组、选择和隔离是物种形成机制
1、物种:指分布在一定的自然地域,具有一定的形态结构和生理功能特征,而且自然状态