犯罪心理学教案.doc

犯罪心理学教案.doc犯罪心理学教案
第一章导论
第一节犯罪心理学的对象和任务
一、犯罪心理学的对象

根据我国刑法(1997)的规定,犯罪是指严重危害社会、依照法律受到刑罚处罚的行为。

第一,心理学的基本原理和方法在犯罪心理学研究中的应用问题。
第二,对犯罪人的理解。
第三,犯罪心理、犯罪行为的关系。
二、犯罪心理学的研究内容

、发展和变化的理论
三、犯罪心理学与邻近学科的关系
刑法学犯罪学
普通心理学社会心理学法律心理学
四、犯罪心理学的任务
心理学特征描述
布鲁塞尔博士对纽约炸弹狂的15点推论
心理学特征描述(psychological profile)
第二节犯罪心理学的研究方法
一、犯罪心理学研究的指导思想和基本原则

是指研究者对待客观事实要采取实事求是的态度,既不能歪曲事实,也不能主观臆测。

是指由若干相互联系、相互作用的部分组成的具有一定结构和机能的整体。

二、犯罪心理学研究的主要方法

是指研究者通过感官或借助于一定的科学一起,有目的、有计划地考察和描述犯罪人地各种行为表现来收集资料的一种方法。
优点:在自然条件下进行,资料真实可靠。
缺点:研究者处于被动地位;影响因素多,难以进行精确的分析;受观察者本人条件的影响。

是通过各种途径,广泛收集有关犯罪人的资料,研究犯罪心理特点和规律的方法。
(1)问卷法(2)访谈法

是指使用标准化测验量表来测量犯罪心理特点的方法。

是在控制的条件下对某种心理现象进行观察,以了解心理现象因果关系的方法。

就是选择典型的各类案例进行分析,从中发现犯罪人犯罪心理形成、发展和变化规律的方法。
玛丽的“圆周假设”
三、非实验性数据因果关系推断的方法
(cross-lagged panel analysis, CLPP
)

四、犯罪心理学研究方法的发展趋势
,

第三节犯罪心理学的历史回顾
一、西方国家犯罪心理学的发展


二、我国犯罪心理学发展的历史回顾


第二章现代西方犯罪心理学的主要理论
第一节犯罪行为的精神分析理论
一、精神分析学派的发展概况
二、弗洛伊德精神分析的基本理论

意识前意识潜意识

三、弗洛伊德的犯罪观


四、阿德勒的犯罪观

五、其他学者对犯罪行为的精神分析


(1)犯罪者的自我及其特征
(2)
六、精神分析犯罪理论的评价
贡献:
第一,使我们充分认识到生物学因素在犯罪行为中的巨大作用
第二,大大扩展勒犯罪心理学的研究范围
第三,引起我们对犯罪人早期经历的关注
局限:
第二节行为主义心理学与犯罪行为
一、行为主义心理学概述
二、社会学习理论

(1)人类行为的学习途径——观察学习和亲历学习(2)人类行为的起因——三元交互作用论(3)人类行为的自我调节

(1)攻击行为的获得机制(2)攻击行为的启动机制(3)攻击行为的保持和自我调节机制
三、其他学者的研究
四、对行为主义犯罪理论的简评
第三节道德认知发展与犯罪
一、皮亚杰的道德认知发展理论
二、柯尔伯格的道德认知发展理论

道德两难问题

前 第一阶段服从与惩罚取向阶段
 第二阶段工具性目的与交换阶段 第四阶段社会和谐与制度维护阶段
后 第五阶段社会契约取向阶段
 第六阶段普遍伦理原则阶段
三、道德认知发展水平与犯罪
四、简单的评价
 
第三章犯罪心理的静态分析
第一节生物学因素与犯罪心理