小时不识月,呼作白玉盘。
又疑瑶台镜,飞在青云端。
仙人垂两足,桂树何团团。
白兔捣药成,问言与谁餐?
登月之旅
学习目标: 1、知道月球的基本情况,以及人类探索月球的经历 2、通过模拟环形山的形成实验,了解环形山的成因。
任务一:
1、了解人类探索月球的经历。
2、知道月球的基本情况。
千百年来,人类一直向往着能插上翅膀,飞上月球,撩开它神秘的面纱。为此,人类进行了不懈的努力。
1、公元前1400年,
中载。
2、1609年,意大利
的伽利略用望远镜观
测月球,并绘制第一
幅月面图。
3、1883年,俄国
齐奥尔科夫斯基提
出使用火箭发射宇
宙飞船的设想。
4、1919年,美国
戈达德预言火箭能
克服地球引力到达
月球,开创了航天
飞行的时代。
5、1969年, 美国的
阿姆斯特朗等乘“阿
波罗11号”宇宙飞船
于7月21日成功登上
月球表面。
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