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辨析并修改病句
辨析并修改病句
辨析病句【选择题】
修改病句【主观题】
语序不当
搭配不当
成分残缺
或赘余
结构混乱
表意不明
不合逻辑
[高考经典试题分析](语序不当)
1、文件对经济领域中的一些问题,从理论上和政策
上作了详细的规定和深刻的说明。(94`)
2、与作家不同的是,摄影家把自己对山川、草木、城市、乡野的感受没有倾注于笔下,而是直接聚焦于镜头。(2004`湖南卷)
3、通过检查,大家讨论、发现、解决了课外活动中
的一些问题。(95`上海)
“理论上”——“说明”“政策上”——“规定”
照应不当
“没有”移到“把”前面
“讨论”与“发现”有时间先后区别
语序不当
思考、判断、探索、寻找
1、对于自己的路,他们在探索着,他们在判断着,他们在寻找着,他们在思考着。
2、这个村很好执行了党的富民政策。现在不但向国家交售了六万斤公粮,而且还不吃国家救济了。
分句间次序不当
6、他如果不能实事求是,事业就会受损失。
7、不但他爱下围棋,而且精于围棋发展史
的研究。
他不但
如果他
两个分句同一个主语时,关联词语在主语后面;不同主语时,关联词语在主语前面。
[课堂巩固训练]下列病句错在哪里?

文物。
,虽然经过国际社会多次调解,紧张的局势不但没有得到缓和,反而愈演愈烈。
新出土的两千多年前的
语序不当。应将“冲突双方在民族仇恨的驱使下”与“虽然经过国际社会多次调解”调换位置
[高考经典试题分析]
,这个市的210辆消防车、3千多名官兵,放弃休假,始终坚守在各自执勤的岗位上。(99`)
?据科学家统计,蜜蜂每酿造一斤蜜,大约要采集50万朵的花粉.(93`)
“50万朵(加上‘花’字)的花粉”
定语与中心
词搭配不当
“消防车(官兵)……坚守……岗位”
主谓搭配不当
,是一个复杂的过程,它永远不是一两句话就能奏效的。(2004年天津卷)
“教育问题”与“过程”不能搭配,与
后文也不能搭配。应去掉“问题”。
主宾搭配不当
1、战士们冒着滂沱大雨和泥泞的道路前进。
2、我们要采取各种办法培养和提高我们的学习
质量。
单谓与双宾搭配的问题
双谓与单宾搭配的问题