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Photoshop学习心得体会1
今年选修课选的PS，虽然还谈不上有什么水平。但在学习过程中（特殊在课上）渐渐有了一些心得体会。 虽然PS只是我的一门选修课，经过教师的讲解，我了解到他是作为图形图像的处理领域的首选软件，PS的强大功能和众多的优点就不用多说。用PS做一些美丽的图片，或对比片进展简洁的加工并不是PS设计人员的最终目的。而作品的灵魂是要有创意，然而创意这东西并不是那么好学，甚至根本学不会，学创意比学PS本身要难的多。
PS作品要有生命力就必需有一个好的创意。创意是教师上课时强调的一项，他说学PS不是在于把全部的工具都有深入去了解，只要把自己常会用的会用就可以了，由于只有创意也可以做出一副好的作品来的，教师为了说好颜色，在上课时就把运动会的事说了，让我们有一个所谓的概念。颜色应用是图形图像处理和制作的一个重要环节，颜色应用搭配的好能让人产生一种舒适的感觉，作品的美感有感而生，作品也就谈不上什么感染力。颜色的应用搭配不仅要平常留心观看身体的事物，还在于多练习。留心观看才会知道什么地方用什么颜色能到达最好效果。颜色应用搭配不行能一下子学好，而是一个比拟漫长的过程。


对于教师所强调的“学PS，要勇于创新，而不是常常去仿照别人的作品”这句话应当可以是我现在学习PS的一个座右铭吧。也是我上课的最主要体会。所以在以后要多想想多练习，有好的创新。
Photoshop学习心得体会2
这学期刚开学我们就由黄教师带着着进展五个星期的软件学习和训练，期间主要学了photoshop和coreldraw两个软件，黄教师细心地传授让我们受益匪浅。其实始终以来，photoshop和coreldraw对我来说是一个新颖的东西，每次在网上和电视里看到别人做出来的优秀作品或者Photoshop修改正的完善图片，既艳羡又崇拜。早就想试着去操作这一切。最终有了这样一个时机，能够仔细的去学习这长期以来始终憧憬的Photoshop和Coreldraw，有教师的指导，还有同学们的相互学习阅历。通过学习我了解到Photoshop是目前最流行的图片处理软件之一，可以说只要接触图片处理，就要和它打交道。Photoshop的强大功能和众多优点不用多说，用PS做一些美丽的图片或对比片简洁的加工并不是Photoshop设计人员的最终目的。而作品的灵魂要要有创意的，而创意这个东西并不是那么好学，甚至根本学不会。而快捷键的使用美国是提高工作效率的最正确方法，快捷键的使用会是你把更好精力集中在你的作品上而不是工具板上，当娴熟的使用了工具板，就可以使用全屏的工作方式，省却了必要的面板位置，是视野更开阔，最大限度利用了屏幕空间，一些简洁的命令可以用键盘来来完成，不必分心在工具的选择上，哪怕只是占用了极少的时间。这点教师给我们做了重点介绍。


而Coreldraw则是一个功能强大的矢量绘图工具，也是面设计、广告设计、字体设计、插图设计、工业造型设计、建筑平面图绘制、Web图形设计、包装设计、技术外表插图等多种领域。对于coreldraw留意颜色的查找，当在标准颜色框中找不到想要的颜色时，可用下两种方法查找最接近的颜色：选取物件，选择最接近的颜色点击鼠标不放三秒种左右就会弹出一个7X7方格的接近色域供选择，选取想要的颜色便可。添加法。例如我们要想要一种橙色颜色，选取物件，先填充黄色，再左手按CTRL键，右手单击红色，每点击一下就会在原先的黄色中参加10%的红色成份，直到接近想要的颜色，同样可参加其它的颜色成分于其中。还要留意着色策略，许多时候我们都要在一个文件中建立多个页面，并且各个页面要运用到一样的颜色，而许多时候选中的颜色不是标准颜色，再选同样的颜色就要在多个页面的切换或者利用右键的复制属性自，这样做对于简洁图形还算便利，对于简单的组合图形，首先选取物件就不是那么便利了。这个时候我们就可以运用强大的颜色治理功能了。上两种方法同样适用以后随时增加颜色，还可为不同的颜色命名，一目了然。
在学习过程中，一是仔细把握操作技能，打好根底。要把各项常用命令的位置、功能、用法和效果记住、做熟，这也许至少需要个把月的时间；二是扎实系统整理学问，提高熟悉。对于学会的操作技法，不仅能独立重复制作，而且要理解其中的学问点，知其然，还要知其所以然。书中每一个练习的设计都是专心良苦的，肯定要弄明白每个练习之间的关系，搞清晰每个局部之间的联系，逐步在头脑中建立起一个完整清楚的操作体系，使自己的操作从必定走向自由；三是主动承揽制作任务，积存阅历。现在可以找一些活儿来试着做一做，把学过的学问运用的实践当中去。固然会消失顾此失彼、手忙脚乱的局面，只要冷静地处理一个一个的难题，硬着头皮顶过来，您就会发觉自己长本领了；四是广泛涉猎相关领域，丰富自我。这时候，您自己就已经知道有哪些方面应当深入，哪些技能急需提高，哪些学问应当拓展。积极主动地去学、去看、去做。


学习软件要留意三项一是要有肯定的计算机根底学问，会操作机器，会治理文件，会排解简洁的故障；二是要精通软件操作，拿到一个任务，或者面对客户提出的要求，立刻知道使用哪些操作命令、技能方法能够实现创意；三是要有肯定的美术根底，只会操作软件而不懂得起码的颜色、构图、造型等学问是无法独立担当任务的；四是要有一点灵感，这得益于学问和阅历的积存，文学、绘画、摄影、印刷、广告、网络这四个方面缺一个则不行。
对于制作灵感，就是指创意与构思。首先，创意是制作的第一步，也可以说是最重要的一步。一个好的作品是要有好的创意，要求新或者是在平淡中找到吸引人的地方。这是最难也可以说是最简洁的一步，由于有时苦苦地思考，却很难找到一个好的创意；有时候，无意之中，却有一些好的创意一闪而过，得来全不费工夫。其次，就应当是构思，也就是在大脑中想象怎样组织画面，每个画面该有些什么内容，这些画面又该如何连接起来，形成一个整体。这一部份很重要，犹如写作文，拿到一个题目，应当先想好整篇文章的梗概，否则就不知道何从下手。最终，就是制作了。而对于制作我们要留意多练，假如仅仅靠听教师讲看书这些，是远远不够的，到了真正用的时候，还是笨手笨脚的。只有经过实践，才能有好的技术。要实现一种效果，往往不止一种方法，如何综合运用多种技法到达最正确效果，这是要在娴熟把握软件的根底上自己拿办法的。最终要实现精彩的“创意”。丰富精彩的创意，有赖于综合素养的提高，不仅仅是操作软件的技能和相关的业务素养，固然也包括良好的心理素养。时刻保持三种心态，一是信念，眼看那么繁琐的步骤、简单的操作、大串的命令，别怕！二是恒心，一步一步向前走，一个一个做练习，只要坚持，肯定能闯过来！三是细心，每做一个练习，都要想一想，这里有几个学问点，解决什么问题。


要知道千里之行始于足下，只要坚持不懈，循环渐进。有规划有步骤的学习每一个工具的功能和使用方法。而同时在学习的过程要考虑如何应用，留意触类旁通，其实学习的途中我们也要留意总结学习的阅历，这会对我们进一步学习软件是很有利的，这就要我们一边学一变动脑去想，而仅靠与用手是远远不够的！其次，还要提高我们学习软件的兴趣，要主动去做，而这个过程既可以强化自己的学问构造体系，又能激发自己追求新的学问欲望，何乐而不为呢？再次，学而时习之，每隔一段时间练习一下，温故一下，顺便比拟一下，看看自己有没有遗忘一些学问点，也看看自己创作型有没有进步，最好独立的做一


些制造性的作品。坚持这样，我信任就会不知不觉中，轻松的把所学的学问纳入长时的记忆系统。
信任自己！
Photoshop学习心得体会3
作为图形图像处理领域的首选软件，Photoshop的强大功能和众多的优点不用多说。用Photoshop做一些美丽的图片，或对比片进展简洁的加工并不是Photoshop设计人员的最终目的。而作品的灵魂是要有创意，然而创意这东西并不是那么好学，甚至根本学不会，学创意比学Photoshop本身要难得多。
Photoshop作品要有生命力就必需有一个好的创意。创意是我们教师上课强调的一项，他说学习photo shop不是在于把全部的工具都要深入去了解，只要把自己常用的会用就可以的了，由于只有有创意，也可以做出一副好的作品来的，教师为了说好颜色，在上课时就把运动会的事说了，让我们有一个所谓的概念。颜色应用是图形图像处理和制作的一个重要环节，颜色应用搭配的好能让人产生一种舒适的感觉，作品的美感也由此而生。相反如颜色应用搭配不当，则会让人产生不想看的心理，作品也就谈不上什么感染力。颜色的应用搭配不仅要平常留心观看身体的事物，还在于多练习。留心观看才会知道什么地方用什么颜色能到达最好效果。颜色应用搭配不行能一下子学好，而是一个比拟慢长的过程(如西瓜和另一种水果的组合)。假如要手绘一些作品，卡通类型往往是比拟简单的，由于这类图形只要用路径把线条勾出来(用到铅笔，钢笔等)，再填充以颜色即可，而它的颜色要求很简洁。写实类型的却特别难，虽然它的线条可能比拟简洁，然而要命的是它的颜色要求特别严格，而颜色又是特别难把握的一个环节。比方要手绘一只逼真的鸡蛋美女一样，就是一件很难的事情。颜色略微出一点过失，就会产生生硬的感觉，而达不到逼真的效果。也得会运用3D变换。例如：要把文字写在杯子上，就需要用到3D的变换。


对于教师所强调的“学Photoshop，要敢于创新，而不是常常去仿照别人的作品”这句说应当可以是我现在学习photoshop的一个左右铭吧。也是我上课的最主要的体会。
Photoshop学习心得体会4
这学期，我们通过学校的培训学习了FLASH的培训，这也算是我第一次接触到flash技术，虽然FLASH对我来说并不生疏，由于在扫瞄大局部网站、网页的时候都能看到大大小小、各式各样的FLASH动画，还有FLASH制作的MTV、课件、小嬉戏之类更是无计其数，有的动态高级网站更是全部利用FLASH所制作，但自己对于FLASH并不了解，每当看到别人做出来的眩目多彩的FLASH作品，还真是艳羡那些能够做出如此高的水平，其实很早自己就想偿试做一个了，但是始终未能付诸行动，由于手边没有教材，有没有人指导，以及日常工作比拟烦忙，其实关键还是自己没有学习的欲望和激情。始终以来的设想，并没有复之行动。


最终有了这样一个时机，学校为我们组织了一次培训，教了大家一些根本的操作，让我了解了什么是“帧”、什么是“补间动画”、“按钮”又是什么。虽然我们现在接触到的只是它中间的皮毛，但已经让我受益匪浅，下面是我在学习和制作FLASH的过程中的一些感受：
首先，创意是制作FLASH的第一步，也是最重要的一步。
一个好的课件作品要有创意，要求新或者是在平淡中找到吸引人的地方，这是最难也可以说是最简洁的一步，由于有时候苦苦思考也没有一个好的创意，有时候无意之中，却有一些好的创意一闪而过，德来全不费工夫。所以这也需要我们教师做一个有心人，在平常的工作中遇到好的素材，好的图片等要准时的保存。
以便下次制作时能有更多的素材供我们选择，也让课件更多样化。
其次，就应当是构思，也就是在大脑中想象怎样组织画面，每个画面有些什么内容，这些画面又该如何连接起来，形成一个整体。这一局部很重要，就犹如写作文，拿到一个题目，应当先想好整个文章的概括，否则就不知到如何下手。在构思的同时也要考虑到幼儿的年龄特点，依据班级的幼儿来制作适宜他们的课件，让课件效劳于教学活动，并能吸引幼儿的留意力，要能与幼儿进展互动。
最终，就是制作了。我觉得，最主要的就是多练，光看书，到了真正用的时候，还是笨手笨脚的。只有经过实践，才能有好的技术，所以有条件的话我会多多学习前辈的`制作课件，探究其中的制作原理，弄懂并内化为自己。且不能怕繁琐，多多练习，初学时觉得做一次特别麻烦，不愿动手，但多练了就会熟能生巧，得心应手。说是这样，可我也没有练许多，这方面以后需要加强。


Photoshop学习心得体会5