第三章 注意力集中能力实验.doc

注意力集中能力实验
实验目的
注意力集中是指注意能较长时间集中于一定的对象,而没有松弛或分散的现象。在连续长时间学习时常常会引起疲劳和效率的下降。实验测定在不同跟踪对象、不同测试时间和不同转速下的注意集中能力。学习用追踪仪来研究动作学习的问题,比较间时学习和集中学习的效果。
实验仪器:注意力集中能力测定仪
实验内容
实验采用一个可换不同测试板、可调不同转速并带有光源测试转盘及控制计时、计数的实验装置系统。整个系统由强磁铁将上下两部分吸和在一起,打开上层盖并拧下测试板中央螺丝即可调换测试板。测试时从耳机中传出噪音,同时测试板的透明图案随着转盘转动产生运动光斑,被试在不同转速、不同时间及不同图案的条件下,用测试棒端部紧贴盘面追踪光斑进行测定。注意力集中能力将反应在追踪正确的时间及出错次数上。其中测试盘转向分为顺时或逆时针方向,测试盘转速分九档,正确、失败时间从0--,精度为 1ms,最大失败次数为999次。
实验步骤
:将测试棒、耳机与主机连接好并接通电源(日光灯亮),转速显示0,电机停止转动。被试带上耳机调节音量使其噪声适中。实验前不允许练习,实验时集中注意尽量地做好。

(1) 主试根据实验数据表要求按动主机面板"-”、"+”键确定测试时间。按"转速”键(转速显示加1,超过9×10转/分自动回零)确定测试转速。按"转向”键确定"正”、"反”转向。当转盘正在转动中,每按一次"转向”键,转盘变化一次转动方向。若测定注意力集中能力,则选择慢速,减少动作协调能力的影响。
(2) 被试将测试棒垂直地与追踪光斑目标接触,主试按亮"测试”键,此时喇叭或耳机发出噪声实验开始。被试追踪光斑目标时要尽量将测试棒停留在运动的光斑目标上,以测试棒停留时间作为注意力集中能力的指标。
(3) 实验结束"测试”键左上角指示灯灭,主试将实验数据记录表中。换被试按"复位”键。


(正转)
目标
圆点
转速
10
转向
正
测试一
测试二
测试三
平均值
定时时间
60
90
120
成功时间




失败次数




改变时间(反转)
目标
圆点
转速
10
转向
反
测试一
测试二
测试三
平均值
定时时间
60
90
120
成功时间




失败次数





目标
圆点
测试时间
120
转向
正
转速一
转速二
转速三
转速

21


成功时间




失败次数
59



思考题
,检查并分析5分钟休息后的实验