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又是一年老师节，又是一个感恩的日子。
感谢我们的时代，让9月10日因为老师而亮丽精彩；感谢我们的社会，赐予老师越来越多的期盼与关怀；感谢我们的学生，让老师享受到那份特殊的敬重与爱戴。在这样的日子里，我也想起了自己曾经的很多老师。岁月的风尘沉没了多少往事，但老师的音容笑貌，却依旧清楚地印在脑海：他们有的严厉、有的亲善，有的正值壮年、有的已鬓发花白，他们用各自的方式，把学问的甘露洒满我最宝贵的青春年头。多年以后细细想来，和老师相处的日子里，无论是快乐、是苦痛，是融洽、还是摩擦，都是记忆中一段最纯净、最真诚的记录。等到自己也从事了这个职业，才更加深刻地体会到那日积月累的师生情，蕴含了多少次的语重心长，多少次的思想碰撞。于是，在老师的日志里，每天都写着这样一个真理：和学生一同成长，便是我们的成长。帮学生实现幻想，便是我们最大的幻想！正是这样的一种荣辱与共，才会让我们在这样的节日里，由衷地说一声：老师，感谢你。
又是一年老师节，又是一个暖和华蜜的日子。
有人说，教化究竟是什么？曾经有两段话，深深地打动了我。第一段是德国哲学家雅斯贝斯说的，他说教化本身就意味着，一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。另一句是台湾佛教高僧星云大师说的，他说教化是自觉而后觉他，渡己而后渡人的艰难受程。我觉得，作为老师，我们就行进在这样的一条唤醒灵魂、觉他渡人的旅途中。我们感到了责任，也充溢了忧患。我们修养着自己，时刻不敢遗忘学高为师，行为世范。我们关爱着学生，用一个微笑去催开多数个笑脸。于是，在平平淡淡的岁月中，我们收获了敬重，感到了暖和。老师的华蜜就在于此吧，所以，我情愿用我的酷爱加上华蜜的感觉，去拥抱我全部的工作，在照亮别人也照亮自己的愉悦中，接着自信而又心甘情愿地坚韧跋涉！



又是一年老师节，又是一个值得庆祝的日子。
人们习惯上把老师的奉献比作春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，我觉得未免有些伤感。我更情愿把老师比作梅花，是沁人心脾的暗香盈袖，是凌寒傲雪的俏满枝头；是不要人夸好颜色,只留清气满乾坤的伟岸与高洁，是待到山花烂漫时，她在丛中笑的潇洒与婉约。我觉得，这样的形象与气质，成就了老师的人格与风度。当外面的世界充斥了繁华与浮躁，我庆幸，我们依旧在三尺讲台驻足。当太多的人追逐着金钱与享受，我庆幸，我们守住了心灵的一方净土。当全部的荣誉和鲜花向我们招手，我庆幸，我们没有迷惑，也从不迷离。当全部的质疑和责难向我们袭来，我庆幸，我们没有失志，也从不失意。因为，这正是老师的职业给予我们的特性和魅力!