《荷兰风车》教学反思.doc

《荷兰风车》教学反思 .doc《荷兰风车》教学反思
[《荷兰风车》教学反思]15、《荷兰风车》教学反思:
如果对课文的理解只是停留在风车的作用,和作者拟人化的手法上,那这篇文章只是一片有趣的说明文,《荷兰风车》教学反思。作者对风车作用的介绍,实际上是对荷兰人勤勤恳恳、坚持不懈精神的热情讴歌,荷兰人成为联系赫拉和风车的纽带,教学反思《《荷兰风车》教学反思》(..)。忽视了这一点,将使整篇文章是去灵魂。因此在教学时先了解第三自然段中风车排水的作用,明白风车的基本功能;再了解第二段里荷兰人是怎样在恶劣条件下利用风车建立国家、拓展土地的;最后再回到风车排水的作用的段落上,此时学生心中的风车就不仅仅是一个冷冰冰的机械,而成了荷兰人的真实写照了。
《荷兰风车》教学反思2 第2篇党课心得体会1500字
〖预览〗发布时间:2017-04-01 这次能够参加院党组织举办的入党积极分子培训班的学习,我感到很荣幸,同时也十分珍惜这次学习机会。通过这次党课的学习,无论是在党的理论知识学习还是在自身思想觉悟的提高上,我都有了很大进步。在学习期间,我始终抱着认真的态度参加每一次的学的精彩报告,深入学习了为什么要建设有中国特色的社会主义,认真学习了关于入党动机的报告,就为什么要建设有中国特色的社会主义、入党动机等等问题展开了深入而实际的学习和讨论,这些都让我受益非浅。尽管一段时间的培训尚不能让我在最深刻、最高度的层次上去领会和感受其间的要旨,但已足以让我在端正入党动机上受到了一次洗礼,对党的理解上得到了一次升华,从而更加坚定了我申请加入党组织的信心和决心。以下是我这次几次党课学习心得的几点总结: 这次学习培训,我认识到以前对党的性质、指导思想、纲领和宗旨的学习和认识是停留在表面的学习,知其然不知其所以然。通过这次党课比较系统的学习,使我明确了党的性质是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表&rdquo……《荷兰风车》教学反思3 第3篇农副产品买卖合同
〖预览〗发布时间:2017-04-01农副产品买卖合同(示范文本gf--XX--0151) 合同编号:_____________ 出卖人:____________ 签订地点:__________________ 买受人:____________ 签订时间:____年____月____日第一条标的、数量、价款及交(提)货时间品种产地商标或品牌等级计量单位数量单位金额交(提)货时间及数量合计&nbs
……《荷兰风车》教学反思4 第4篇最新党课心得体会1500字范文
〖预览〗发布时间:2017-03-29 上学期,通过院党校的学习,我对中国共产党党及其发展前景有了初步认识,通过听老师们的讲解,和党课学员们的讨论,对党目前的主要指导思想科学发展观,有了较为深入的认识!这学期,我又参加了校党校学习。由于甲流的影响,学校主要举行了两次大课程,每次打课程又分为两节小课程前一节课以观看教育片为主,后一节课以学员讨论为主。通过这次党校学习,我对党的历史,作为一名党员信念的重要性,党的指导思想及其发展完善过程有了较为全面、深入的认识。下面,我