C课程设计网吧管理系统.doc

C++课程设计报告
(设计题目:网吧管理系统的设计)
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专业:
班级:
指导老师:
2010年9月
目录
1 课程设计目的……………………………………………………
2 项目要求与简介…………………………………………………
3 系统实现…………………………………………………………
系统功能结构与模块划分………………………………….
数据流图…………………………………………………….
系统采用的关键(难点)技术…………………………….
源程序清单………………………………………………….
4 测试运行的结果………………………………………………….
5 心得体会与进一步的改进………………………………………
6 参考书目…………………………………………………………
1 课程设计目的
目标是使学生了解可视化程序设计语言的基础知识,掌握面向对象编程的分析设计方法,以及与面向对象技术相关的一些软件开发技术,掌握在 VisualC++6环境下进行可视化程序设计技术。通过实践具体的项目,为他们进一步开展相关领域的学习和科研打下良好的基础。
2 项目要求与简介
1、二进制、八进制、十进制及十六进制数的加、减、乘、除、乘方、取模等简单计算
2、科学计算函数,包括(反)正弦、(反)余弦、(反)正切、(反)余切、开方、指数等函数运行
4、具备历史计算的记忆功能
5、对不正确的表达式能指出其错误原因
6、整理上机步骤、完成实验报告、提交可运行的程序,给出实验数据和实验结果。
3 系统实现
系统功能结构与模块划分
网吧管理系统
Main()

输入用户信息

结束
查询删除充值显示所有用户返回
直充通过合并其他用户充值
1 使用时间函数进行时间记录;
struct tm*ptr; time_t m[100];
2 建立用户类;
class Yong {
public: Yong(string a="0",string b="0",int c=1){aa=a;bb==(float)c;}
string xianshiming(){return aa;}
void xianshiyong(){cout<<"姓名"<<aa<<setw(10)<<"身份证号"<<bb<<setw(10)<<"余额/原有"<<cc<<endl;}
Yong operator + (const Yong &c2) const ;
;
private: string aa,bb;
};
3 使用goto函数对函数进行整体调控;
switch (d){
case 0: chaxun(p,i); goto xinxin ; break;
case 1: chongqian(p,i);goto xinxin; break;
case 2: shanchu(p,i,n); goto huahua; break;
case 3: c=1; goto huahua; break;
case 4:i=i-1;for(t=0;t<=i;t++)
p[t].xianshiyong();
i=i+1; goto huahua ;break;
case 5: return 0;
}
4 整体建立输入查询删除充值函数进行网吧管理;
数据流图

(系统的数据流程图,并进行说明)
输出结果,并做记录,等待下次输入
显示出错情况,等待用户修改
求值
判断表达式是否有错
输入表达式
出现错误,中断扫描
以一个编缉框接受用户输入的表达式,输入须用软件提供的软键盘。
从输入到计算的过程由一个按键触发,如“=”。
出错处理只分析表达式出错。
历史记录中保存运算的表达式和其结果。
系统采用的关键(难点)技术
(1)使用时间函数对各个用户的余额进行实时监控;
(2)通过使用重载函数进行用户合并;
源程序清单
(列出源代码,注意格式要规范。代码中有适当的注释)
#include <iomanip>
#include <iostream>
#include <ctime>
#include <string>
using namespace std;
struct tm*ptr; time_t m[100];
class Yong {
public: Yong(string a="0",string b="0",int c=1){aa=a;bb==(float)c;}
string xianshiming(){return aa;}
void xia