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亲爱的教师、同学们：
我从小作文不好，也不喜爱读书，可是从我在一本书上看了一句名言：“读书破万卷，下笔如有神”，我开头喜爱读书了。
这句话的意思是读书能做好许多事，而且在写作文的时候会像有神仙来帮助一样。我一向作文写不好，也不爱读书，假如读书真能这样，那我作文确定会有很大的提高。我先试验了一下，看看没读书前写的作文教师会给我怎样的评价。
其次天，正好有一节作文课，我按寻常写作文的思路来写，觉得很不错，可是教师还是给我来了一个差评。
回到家里，我想我的试验其次步开头了。
从那以后，我每天晚上都会独有好词佳句的书，爸爸妈妈也会说：“好呀!以前到看不出来你喜爱读书，可现在爱读书了，不错!”
不料，我每天都读书，可也没见作文提高啊!回到家，我问妈妈：“妈妈，你不是说读书能提高作文吗?怎么我读了这么多书也没见作文有所提高呀!”妈妈说：“你专心了吗?不要只读，要专心记!”从今，我按妈妈的方法来读书，一边读，一边记。
第五天，教师说让我们写一篇作文，我想：“最终到我大显身手的时候了，我肯定要让教师刮目相看”。发作文了，我带着感动的心情去领作文，拿到作文翻开一看，教师来了一句：“不错，进步很大!”我快乐的一跳三丈。


回到家里，我快乐的对妈妈说：“果真是读书破万卷，下笔如有神呀!”妈妈说：“不错，有进步，这还不都是读书的功绩!”我兴高采烈的点点头说。
从那以后，我读的书越来越多，作文也写得越来越好，得到教师的好评是常常的事。
读书破万卷，下笔如有神这句名言告知我：“读书使人心明眼亮!”
小学生读书的演讲稿2
敬重的领导，教师们，同学们:
大家好!
开卷，即读书。有益，是通过读书受到启发和教育。我认为读任何一本好书，都能受益。由于一本好书，就像万花筒，又像大观园。书中的内容五彩缤纷，书中的世界颜色斑斓，所以我们置身于书的海洋中。
阅读一本书，就是跨越时间和空间，同睿智而高尚的人对话，这是多么奇妙的事情啊!由于书是“养分品”，书是才智，是人类进步的阶梯，书是开启才智大门的金钥匙。“读书乐，乐在其中”。古人读书不思茶饭，孔子读书不知老之将至，白居易读书口舌成疮，马克思读书是为千千万万人的幸福……


我爱读书。记得有一次，我读了一本从书中，是我知道了人体的器官。我和书的故事像一幅画。画里我偎依在妈妈暖和的怀里，讲着里的故事，让妈妈幸福，更像一杯甘洒的热血。
感谢大家!
小学生读书的演讲稿3
敬重的各位教师，亲爱的同学们：
大家上午好！
大家喜爱读书吗？你又从书中体会到了什么样的乐趣呢？现在我们都还是小学生，能够去看的书很有限，但是随着我们年龄的增大，一步步的升学，我们学得字词都开头增多，同时看得懂的字词也就多了，也就能看更多的书了，那在这时，读书给你们带来了什么乐趣呢？
即使我们看的书很有限，但是我觉得读书带给我的乐趣是许多的，读树能够让我摒弃掉不快乐的事情，只沉醉在书中的世界，渐渐的让自己冷静下来，把不快乐的事情都丢掉。我喜爱看寓言故事和神话故事，还有一些漫画书，这些都是目前我最喜爱看的，我能够从书里面的故事得到许多的道理，小故事大道理，是通过读这些书，渐渐的让自己懂得更多的事情。虽然现在年纪还小，但是我对读书的兴趣却是日益在增大的。
读书已经不单单是为了打发时间去做的事情了，是由于对学问的渴求越来越大，让我渐渐的从书中得到许多的乐趣。当我完整的读完一本书时，我在遇到让自己不懂的事情时就会去思索，回去想方法解决，在这样的过程中，就能够体会到不一样的乐趣。读寓言故事，篇幅一般都很短，简洁简单懂，看到故事中人物的行为，就会去联想现实中跟书中一样的行为，然后举一反三，把道理读懂，跟生活实际联系起来，这是对读书的乐趣。读神话故事，能够品尝古时代人们的想象力有多么厉害，进而也开发自己的想象力和制造力，帮忙自己在平常写作供应帮忙。读漫画，看书中人物的对话，整本书看下去，就像是在看一部连续的电视剧一样，让自己绽开想象力，自己去猜下面的情节。


现在的我们，虽然能去读懂的书很少，但是照旧能够从仅有的书中得到自己想要的，，亦或是书中的好玩的故事，读书中的乐趣都是源源不断的，我想许多的同学确定有同感，由于大局部同学在班上都挺爱读书的。同一本书不同的人，读它的乐趣也是不同读的，但或多或少都能从书中找到属于自己的乐趣，跟着书中情节亦笑、亦哭或亦哀痛，都是一种乐趣。读书就是我们在小学学习的一个调剂品，不同的人品尝也会产生不同的味道。
感谢大家！