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社团活动策划15篇






社团活动策划方案
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社团活动策划15篇

社团活动策划1
为响应第N届大学生科技文化节，丰富校园文化生活，展示大学生社团风采，推动学生社团在培养大学生成长成才、创新高校人才培养模式等方面发挥的重要作用，滨州学院社团联合会特举办此次“学生社团活动方案设计大赛”
一、活动主题
　　担当社会责任、提高技术技能、发展兴趣爱好
　　二、活动时间
　　4月中旬至5月中旬
　　三、组织单位
　　主办：共青团滨州学院委员会
　　承办：滨州学院大学生社团联合会
　　协办：滨州学院各系社联
　　四、参赛范围
　　滨州学院所有正式注册的社团
　　五、作品要求
　　1、作品形式为社团活动策划方案。方案要体现社团风采及校园文化特色，展示当代大学生的人文情怀和精神面貌，主题积极向上。


　　2、参赛方案分为四个类别，即公益类、文体类、实践类和其他类，鼓励相互结合。
　　3、学生社团可以以同一活动的不同方案参加比赛，建议以传统活动和品牌活动方案参赛。
　　4、参赛方案文字应在20__字以上，必须包括如下几个方面的`内容：社团介绍；活动名称、主办单位、活动主题、活动内容、可行性分析、活动时间、活动地点、参加对象及人数、宣传方案、活动流程、关键环节安排、人员安排、经费的来源和使用、活动总结（含效果分析及改进方案）等。建议包含以下方面：活动的影像资料、活动的社会影响、媒体报道情况和其他需要说明的事项。
　　5、所有参赛社团必须填写《学生社团活动方案设计大赛作品申报表》（见附件1），并作为作品封面。活动设计方案正文请以四号楷体打印在A4纸上，附于申报表后。社团活动策划2
一、课程设计背景
　　衍纸画是一种美术手工制作，小学生可爱而纯真。从他们的身上可以看到无限的开发潜力，同时在家倍受父母长辈的疼爱，不会动手干活，更别说是独自完成手工制作了。
　　通过开发这门校本课程，一是帮助孩子提高自己动手的能力；


　　二是提高孩子们对生活的热爱、对美的无限追求；
　　三是不断的发展孩子的特长和兴趣；四是帮助孩子们树立学习的信心、感受学校的美好、体味同学间的友谊。
　　二、课程目标
　　1、培养审美理念。审美体验是审美过程中所产生的心理效应。教学的各项内容各个环节中。应该注意活泼趣味的个性创作。创设艺术化的教学氛围，师生共同感受艺术的魅力，从而完善学生良好的个性心理和完美的人格。
　　2、注重实践能力的培养。衍纸画是实践性、操作性很强的艺术活动。教学中应充分发挥学生的潜能，激励学生主动地参加集体、小组、社会的实践活动，进行探索性的学习，在活动中获取新的知识。
　　3、注重全面发展和个性形成。培养每个学生的创作意识和表现能力，充分发挥学生的个性特点，使学生在自由的创作中获得个性表达。
　　三、什么是衍纸
　　衍纸俗称卷纸。以专用的工具将细长的纸条一圈圈卷起来，成为一个个小“零件”，再将形状各不相同的小零件组合创作，形成不同的画面。衍纸的表现力丰富，极具装饰性，而它的做法却很简单。细细的纸条，通过我们的卷、捏和拼贴，就会成为一件令人惊奇的艺术品。衍纸画的表现范围很广泛，从平面到立体的材料上都可以尽情的发挥自己的艺术才华。


　　四、衍纸的历史
　　衍纸是一门非常古老的手工艺，有很多资料都显示纸艺来源于古埃及。衍纸成为一项较为成熟的手工技艺是于16至17世纪的被法国和意大利修女所首先掌握，欧洲大陆上的修女用衍纸作品是来装饰圣物盒和神画的，会贴上金和有更多的装饰。同时斯图亚特王朝时的贵妇人和乔治王时代的闲暇时间较多的妇女也很擅长这项手工艺，之后是随着殖民而进入北美洲的。
　　五、制作方法
　　：剪刀、白乳胶、卷纸器、铅笔或其他笔、直尺、模具板、美工刀、镊子等等。
　　：彩色纸条。彩色纸条是我们衍纸的材料，比较大的文具店或美工商店都有售，规格一般是5毫米宽的，也有3毫米、6毫米的。如果买不到也不要紧，我们照样能自己做。一张彩纸，用笔和直尺画出5毫米的平行线，并沿线用美工刀划开即可。只要纸张材质不是太厚太薄或太脆，都能用上。如果要买彩纸的话，丹迪纸应该是不错的选择。
　　
　　张紧辊——用来作为纸艺品中心结构或者来固定其它“零件”自由辊——用来捏制各种不同的形状


　　钻石形——起始于自由辊，然后均匀的在两端末尾处收紧压缩泪珠形——起始于自由辊，然后压缩收于一末端方形——起始于钻石型，四个角都均匀的进行挤压
　　心形——起始于泪珠形，然后在圆头的一端向内挤压一小段并且捏紧有开口的旋涡状心形——是这样制作的，首先需要截取一小段折好的纸，然后分别从两头进行卷曲，如果想让卷曲更牢固些，就需要胶水了
　　半圆形——首先制作一个松些的圆形，然后在两个角进行捏压，得出明显的'两个角
　　新月形——首先制作一个送的圆，然后捏成钻石形，并朝一个方向弯曲三角形——可以做成送一些的也可以做成紧一些的，当卷好圆形后，捏出三个角就可以了
　　旋涡钻石形——先做个送的圆形，然后在两端捏出两个角，然后同时进行扭曲以获得微微旋转状。
　　孔雀眼形——卷的紧一些，制作一个泪珠状，需要尽可能的紧矩形——方法同方形的制作，就是折角稍稍做下移动S形卷曲——从两个方向的两边进行卷曲，无论是松紧都可以
　　
　　1、构思，并在草稿纸上画出草图；


　　2、制作各部分小零件；
　　3、将各部分小零件按图样摆放在卡纸上；
　　4、固定；
　　5、装裱完成。
　　六、具体措施和建议
　　一学年（每周一课时）16课时
　　1、以点带面，以优促特：
　　由于小学生对手工制作的动手操作能力不同、领悟能力有限，所以应给稍有进步的学生以大力的鼓励和支持，以一点的优势带动全体学生向其靠拢。使领悟能力和动手能力都比较强的学生在制作活动中更有自信，充分发挥其特长。
　　2、增进交流，相互学习：
　　经常开展交流活动，让孩子们畅所欲言，谈制作的感受，讲制作时的技巧和应注意的问题，说制作时的想法和感受以及提出更好的建议。这样不仅能增进学生之间的交流和友谊，更能增强学生的语言表达能力和相互学习的强烈意愿。
　　3、提高观察能力，作个有心人：
　　小学生的观察能力是非常有限的，对一种事物的观察往往不能很好的集中精力，甚至从来就不好好的去观察。因此，我要多提供观察的图画和机会，帮助孩子提高观察事物的能力，让孩子们在观察中感受生活。社团活动策划3


一、主题
　　目的通过想大学生播放心理电影，使同学们加深对心协的了解，同时有助于获得心理学的相关知识，产生对心理学的浓厚兴趣。
　　二、主办方：
　　_学院心理协会
　　活动负责人：____
　　活动时间：12月5日星期三晚7：00—9：30
　　活动地点：__
　　动参加人员：心理协会会员及_学院大一学生
　　三、活动具体安排
　　1、前期准备
　　A、在例会上通知各心理委员，并让各心理委员向各班心护员传达进而使得更多同学知道此次活动。
　　B、安排__作一个关于电影《心理游戏》的幻灯片，在播放电影前对《心理游戏》做简短的介绍。
　　C、安排__此次活动摄影。
　　2、具体活动
　　由一男(__一女(__主持此次活动。


　　选6名观众，背对观众，选定其中一个人讲一句话，让在坐的观众来猜是谁在说话，猜对的'话可以获得礼物一份
　　四、活动宣传
　　需要宣传部帮助画两幅海报，在电影播放前一天张挂在16#，17#楼内进行宣传。
　　五、电影的选择
　　考虑到这是本学期心理协会的第一次活动，我计划选择一部情节起伏较大，扣人心弦同时与心理方面又密切关系的影片。《心理游戏》是大卫芬奇97年的作品，这是一位擅长走悬疑路线的导演。他的影片总能给观众意想不到的结局。本影片结尾产生了三次180度
　　的转折。实在令人叹为观止，相当精彩。但《心理游戏》知名度可能并不是很高，趁次把它介绍给大家。本片对人性的明暗面做了深刻的揭露，包括自私，欺骗，权利，伪善等。但从另一个角度来讲，黑色风格中又不是完全阴沉的，他也从反面深化了一些美好的东西，亲情，爱情，人生就象一场游戏，而影片所描述的游戏正是人生的一个缩影。社团活动策划4
一、活动背景
　　在我院的团委的领导下,在院领导的领导下,为了提高我们社团的影响力,扩大宣传力,发挥我们的优势,利用我们的资源,维护大学生的身心健康,传播校园文化,所以我们同心协力搞了这个活动,让我们的课余生活更加丰富海航学院与世界的沟通日益密切，帮助每一位海航学子掌握一门熟练的外语是海航义不容辞的'，所以我们社团精心策划了这次活动在娱乐同学们的同时也会大大提高同学们对英语的兴趣.