文化艺术节活动策划方案.docx

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文化艺术节活动策划方案
　　文化艺术节活动策划方案
　　一、指导思想
　　坚持育人为本，以社会主义核心价值观为导向，响应__区20__年学生艺术节活动通知的号召，深入丰富校园文化生活，激发少年儿童对艺术爱好，营造主动向上、清新高雅、健康文明的校园文化气氛，促进学生德、智、体、美全方面发展，展示__小学艺术教育丰硕结果。
　　二、活动主题
　　本届艺术节活动主题为：迎着时代阳光追寻先辈足迹涵养家国情怀
　　三、活动要求：
　　1、以美育德，以德促美。坚持艺术育人宗旨，坚持文化导向，坚持普及和提升相结合，坚持课内和课外相结合，提升学生艺术素养，培养学生审美情趣。
　　2、立足普及、重在参与。成立__小学学生艺术节指导小组，结面向全体学生组织开展丰富多彩的集体艺术活动和单项艺术竞赛。引导学生自主选择参与，自我管理，有效推进校园文化建设，构建和谐美好校园。


　　3、提倡出新、激励创作。重视开发学生和老师艺术发明力，激励师生创作一批含有时代特征、校园特色、学生特点的文艺节目和艺术作品，经过广泛开展交流展示，形成新品、精品，参与__区艺术节活动。
　　四、组织领导
　　组长:略
　　副组长:略
　　成员:略
　　五、活动内容
　　1、艺术演出类：
　　（1）声乐节目:班级学生合唱2首歌曲。
　　（2）器乐节目:独奏或合奏:人数不超出3人。
　　（3）舞蹈节目:独舞或群舞:人数不超出20人，演出时间不超出5分
　　（4）戏曲或书本剧节目:剧种形式不限，人数不超出6人，演出时间不超出8分钟。
　　（5）朗诵或故事:作品文体不限，需使用普通话，人数2-8人，不得伴舞，时间不得超出5分钟
　　2、艺术作品类
　　（1）绘画作品:国画、水彩、水粉画、版画:不超出四尺宣纸(69cm69cm)对开。其他画不超出四开(40cm60cm)。


　　（2）书法:不超出四尺宣纸(69cm138cm)，作品字体不限。
　　六、比赛形式
　　(一)艺术演出类
　　1、以班级为单位，在开展活动基础上，选拔优异节目，参与我校艺术节参选节目，不得少于三个。
　　2、艺术演出类节目，不得超出要求时间。
　　3、艺术演出类节目除钢琴外，其它乐器自备。
　　(二)艺术作品类
　　1、各班在班内举行现场作画比赛，并评出十幅优异作品参与我校艺术节绘画作品大赛;
　　2、艺术节艺术作品汇报展;
　　七、时间安排及要求
　　第一阶段:(4月1日-4月7日)
　　1、做好宣传、发动工作，明确举行艺术节的重要意义。
　　2、组建班级美术、音乐团体。
　　3、依据活动主题迎着时代阳光追寻先辈足迹涵养家国情怀构思、创作艺术作品。第二阶段:(4月8日-4月15日)
　　(一)艺术演出类
　　准备校级艺术节。各班准备节目，包含合唱、舞蹈、器乐、朗诵、戏剧、小品等，合唱，音乐老师利用音乐课排练，舞蹈、器乐、朗诵、戏剧小品等，各班安排时间挑选学生训练，音乐老师能够从旁帮助。


　　(二)艺术作品类
　　学生创作、定稿，老师指导。
　　第三阶段:(4月16日-4月22日)
　　(一)艺术演出类合唱、舞蹈、器乐、朗诵、戏剧小品节目单，老师进行审核，排练，为校内艺术节做准备。
　　(二)艺术作品类学生作品创作完成，老师整理作品，为校内艺术节活动做准备。
　　第四阶段:(4月23日-4月30日)
　　(一)艺术演出：各班准备好节目，老师对节目进行整理，为5月份彩排评选做准备。
　　(二)艺术作品
　　1、整理布展
　　2、举行展览
　　3、评出优异作品
　　第五阶段:(5月1日-__小学艺术节比赛)
　　(一)艺术演出
　　5月11、12、13分别在学校四楼举行年级间节目评选，选出优秀节目，继续排练，参加学校六一文艺汇演；


　　（二）艺术作品
　　经过校级艺术节选拔，美术老师将优秀作品进行再次指导，将做优秀作品参加__区艺术节比赛
　　第六阶段：（5月20~5月31日）
　　精心排练优秀节目，参加校园艺术节展演，迎接六一儿童节。
　　八、奖项设置
　　（一）艺术表演类
　　优秀团体奖设2个、优秀节目奖分一、二、三等奖，其中二等奖2个、二等奖3个、三等奖4个；
　　（二）艺术作品类
　　优秀团体奖设2个、优秀个人奖分一、二、三等奖，其中二等奖2个、二等奖4个、三等奖6个；优胜奖10人
　　九、相关事宜
　　其他未尽事宜另行通知。
　　文化艺术节活动策划方案
　　为贯彻落实市教育局艺术节加快艺体教育名校建设，推进高雅艺术进校园活动，培养学生感受美、表现美、鉴赏美和创造美的能力，经学校班子研究决定。于20__年6月至9月举办梁树中学首届文化艺术节活动。为保障活动顺利开展，现将有关内容通知如下。


　　一、指导思想
　　坚持普及与提高相结合的原则，以科学发展观为统领，以校园为阵地，开展丰富多彩的艺术活动，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养。通过艺术节活动的开展，进一步促进我校艺术教育和社团活动丰富发展，展示艺术教育丰硕成果，促进我校学生全面、健康发展。
　　二、活动主题：奏响青春旋律，打造魅力校园
　　三、活动时间：20__年6月3日30日
　　四、活动内容
　　（一）校园才艺大赛：包括器乐（含民乐、管乐、弦乐、键盘等独奏、合奏、重奏）、声乐（含独唱、小合唱、表演唱）、舞蹈（含独舞、群舞、集体舞、现代舞）、美术（含国画、油画、素描、水彩画、漫画、电脑画等）、书法（含钢笔、毛笔书法和篆刻）、摄影、武术、戏曲等
　　（二）校园小品、相声、情景剧、课本剧展评。
　　（三）校园小主持人大赛。
　　五、活动形式
　　（一）活动报名：20__年6月3日6月6日。
　　报名地点：南北校区学生处


　　（二）活动开展：20__年6月9日6月20日
　　1、才艺大赛：
　　（1）器乐类比赛时间：6月9日下午3：00。比赛地点：南校区五楼多功能厅。（选手自带乐器，大件乐器如有搬运困难，请与学生处林老师联系解决）
　　（2）声乐类比赛时间：6月10下午3：00。比赛地点：南校区五楼多功能厅。（请选手自带伴奏光盘或U盘，提前与负责音响教师联系）
　　（3）舞蹈类比赛时间：6月11下午3：00。比赛地点：南校区五楼多功能厅。（请选手自带伴奏音乐光盘）
　　（4）美术和书法除上交作品外，还将举行现场书写和作画比赛：时间：6月12日下午3：00。比赛地点：南校区四楼美术社团活动室。（请选手自带纸张和笔墨、画具等）
　　（6）摄影类只需上交七寸照片即可，组照类最多不超过五张。
　　（7）武术、戏曲类比赛时间：6月12日下午3：00。比赛地点：南校区五楼多功能厅。（需要伴奏的选手自带伴奏音乐光盘）
　　2、校园小品、相声、情景剧、课本剧展评：共分二个赛段。
　　（1）小品、课本剧比赛时间：6月16日下午3：00。比赛地点：南校区五楼多功能厅。
　　（2）相声、情景剧比赛时间：6月17日下午3：00。比赛地


　　点：南校区五楼多功能厅。
　　3、小主持人大赛比赛时间：6月18日下午3：00。比赛地点：南校区五楼多功能厅。
　　（三）活动总结和表彰
　　活动结束后，除选拔参加学校艺术节汇演节目和演员外，将对在活动中才艺突出个人和团队予以表彰和奖励
　　六、相关要求
　　1、各班班主任和班长要在充分宣传和动员的基础上，动员有各种才艺的同学积极报名参加各项活动，力争取得好成绩。
　　2、班主任要利用校讯通等工具，及时与家长沟通，，协助学校开展好此项活动。
　　3、学校号召具备各种才艺能力的同学积极报名参加各项活动，展示自身艺术特长，为学校艺术节增光添彩。
　　4、各班级要充分发挥学生的创新精神和合作精神，鼓励同学们自创自演反映校园生活和身边优秀人物的情景剧、小品等作品。
　　七、组织领导
　　为使本次活动顺利进行，学校成立活动领导小组
　　组长：z
　　副组长：z
　　成员：zz


　　文化艺术节活动策划方案
　　活动名称：
　　__省第三届学生艺术展演
　　活动时间：
　　20__年2月28日20__年3月15号
　　活动目的：
　　本届学生艺术展演活动会认真贯彻落实全国和__省的中长期教育和发展规划纲要___，坚持以人为本，以先进文化为导向，弘扬中华民族精神，体现核心价值观，展现当代学生奋发向上的精神风貌，立足提高学生的审美修养和人文素养，促进德智体美全面发展，营造健康高雅的校园文化氛围，体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质。
　　活动内容：
　　本届展演活动主题是青春使命。各项活动应围绕主题，充分映当代学生热爱祖国、热爱，服务国家、服务人民的社会责任感，展现学生实现中华民族伟复兴的远抱负和历史使命感，展示学生高雅健康的审美追求和艺术才华。节目内容健康向上，格调清新高雅，融思想性、艺术性和观赏性为一体，具有创新性，体现时代特征、校园特色和学生特点。
　　活动形式：


　　艺术展演活动项目分为表演类、艺术作品类、高校校长书画摄影作品、高校美术教师作品和高校艺术报告会五类，普通组和专业组2个组别。_____学院根据实际情况，将参加普通组的声乐、器乐、舞蹈、摄影等项目。同时，部分作品可以在我校第十届学生科技文化艺术节和第二届社团文化艺术节中相关的比赛项目中进行选拔。
　　组织机构：
　　_____学院
　　组长：______
　　副组长：_____
　　成员：__________
　　活动过程：
　　1、艺术节期间，以院（系）为单位，开展丰富多彩、形式多样的艺术教育活动，组织艺术教育讲座，欣赏和观看音乐会、美展，观摩优秀影视作品等。并适当邀请专业演出团体到学校演出，以增强艺术节期间的艺术氛围。
　　2、，积极调动广师生的参与热情，突出活动主题，使学生参加艺术节的过程成为受教育的过程。
　　3、为确保作拼作、节目排练的顺利实施，为成功参与艺术展演打下坚实基础，在学校相关部门力支持和密切配合下，我院将安排专人负责各类节目的征集及初步审核工作，我院分团将充分发挥资源优势，积极组织工作人员，认真安排节目排演，全力保障后勤工作，顺利进行活动进程。