中职德育工作论文
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以党建内涵提升推动中职德育工作探索和实践当前职技校办学难,其中一个主要因素是职技校学生综合素层次不高,生源质量较差,学生素质良莠不齐,普遍存在厌学及是非辩别能力差,引导学生建立正确的人生观、价值观、世界观成为职技校党建工作一个难点、重点。东方中学党组织围绕着“中职党建与德育工作”这一重大课题进行了积极的探索与实践,为中职学校德育工作开辟了一个崭新的领域。
一、发挥党建工作在德育目标价值上的导向功能学校平常德育内容固然包括政治教育、思想教育、道德教育、法纪教育和性情教育,但经常缺少系统化。而中学党建教育活动的内容,不但触及了平常德育内容的各个方面,而且突出了思想政治道德教育,在内容的广度、深度上得到了极大的提升和拓展。第一是政治信念的导向。我校素有红色堡垒之美誉,建有东方中小学革命史记念馆,我校党总支积极发挥记念馆的教育功能。一组建一支以学生为主体的记念馆讲授员队伍,既锻炼了学生的表达能力,更是让他们接受了一次很好的思想道德教育。二发挥老校友的教育功能,对全体学生进行爱国主义教育。老校友是东方中小学革命史的亲历者,见证人,其口传历史,详实感人,战争经历触目惊心,使人油然产生民族自豪感和荣誉感。三是精心策划,展开教育活动。最近几年来,我校党总支结合记念馆本身工作特点,精心组织展开了屡次主题鲜明、生动直观的宣传教育活
动,定期举行“党团活动日”、“成人仪式”、参观缅怀等教育活动,帮助广大师生群众建立正确的人生观,使记念馆成为广大师生群众缅怀先烈、建立理想和“探索人生意义”的活动基地及第二课堂,增强广大师生使命感和责任感。WWW.fJia.COM 第二是人生价值观的导向。最近几年来,我校党总支非常重视学生信念教育,积极展开读书活动。为了强化读书教育活动的组织领导,我校相应成立了读书教育活动组委会,构成了党组织和共青团齐抓共管的工作网络,构成了党总支亲身抓,团委具体抓,各班主任协助抓的青少年读书活开工作体制。学校在展开读书活动时,还努力拓宽第二课堂领域,着力把读书活动与社会实践活动结合起来,进一步激起学生们的读书热情.这些活动展开既丰富学生业余生活,又增强了他们的爱国、爱故
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