感恩主题班会《感恩的心》主题班会教案.docx

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感恩主题班会《感恩的心》主题班会教案
篇一：学会感恩主题班会教案学会感恩主题班会教案
班会主题：学会感恩
活动班级：七年级〔10〕 活动背景：
现在的孩子大多数是独生子女，自幼被视为掌上明珠，父母对孩子千般宠爱，要什么给什么。然而，孩子对于父母的付出并没有意识到，反而形成了以自我为中心、不敬重父母的现象。个别学生不懂得珍惜学习时机的来之不易，不会与同学友好相处。普遍患有“情感冷漠症”，有不少人令人圆满地成了“不懂得感谢、不愿感谢、不会感动，只知道享受，只知道自己需要，只知道吸取的“冷漠一代”。以此次班会活动，告知大家生命不是你一人全部，世界上的任何一件东西也不属于你个人，请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切，请珍惜他人为你的努力和付出，请常常报有一颗感恩的心。
班会目标：
让学生了解感恩，即让学生懂得为什么要感恩。
让学生明白“感恩”的重要性和必要性。
让学生学会如何感恩，进而把这种行动内化为一种习惯。进一步推动学生的思想政治素养。
通过活动让学生真真学会如何做人。
活动预备：
1、选拔班会主持人(2 人)
2、搜集与主题相关的歌曲，如
3、搜集相关的诗文。如孟郊的、朱自清的、朱德。班会过程： 一、播放歌曲，导入班会主题。
男：我们每个人都获得过别人的帮助和支持，应当时刻感谢这些帮助你的人; 女：我们每个人的成长，要感谢父母的恩惠，感谢师长的恩惠，感谢群众的恩惠。 男：没有父母培育，没有师长教育， 没有群众助益，我们何能存于天地之间？ 女：感恩不但是美德，感恩更是为人的根本条件！
二、争论：我们怎样生疏感恩的？
学生 1：所谓“感恩”，就是要记住别人对自己的恩惠，学会报答那些给自己帮助的人。
学生 2：我认为我们在生活中就是要多帮助父母，多体谅教师， 那就是感恩。 学生 3：感恩是一种品德，是一种生活态度。我们只有学会了感恩，生活才会欢快，生活中才会有真挚的情感。
学生 4：生活中我们要感恩父母，感恩教师，感恩一切帮助过我的人。
主持人总结： 刚刚几位同学都说了自己对“感恩”的理解， 格外好。 在生活中，我们首先要感恩的是父母，由于他们生养了我们； 其次，我们要感恩的是教师，由于他们教育了我们； 另外， 我们还要感恩朋友和对手，由于他们促进了我们的成长； 甚至我们
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还要感恩自然，由于自然给了我们阳光雨露，蓝天碧树，四季变换。可以这样说，面对生活，我们就要怀着一颗感恩之心。
三、学会感恩父母:
想一想：我们父母的宏大之处。
“ 母爱如水,父爱似山。”感谢父母孕育我们生命,感谢父母培育我们成长。谢
谢您们,爸爸、妈妈!感谢您们的大恩大德 !! 英文妈妈一词的解释。
共享感动；父母为你做过什么？你为父母做过什么？ 观看ppt 照片谈感受。
反思如何感谢父母。：
在生和死的瞬间，父母想到的并不是自己，他们用双手把生的期望留给了儿子，这就是父母之爱。看过 2023 年 3·15 晚会的人们可能都还记得晚会最开头的那首歌———，这是歌手韩红自己创作自己演唱的。可是谁知道这动人的歌声背后，还隐蔽着一个催人泪下的故事??
那是１９９９年１０月３日上午，一对年轻的夫妇带着活泼得意的儿子潘子灏，兴致勃勃地来到贵州省兴义市有着“天沟地缝”之称的马岭河风景区旅游。这里风景秀丽、气候宜人，每一个游客得脸上都洋溢着欢快的笑容。中午１１时３０分左右，年轻的三口乘坐风景区的缆车预备上山，当时一次只能乘坐１０人的缆车，在大家争抢
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中挤进了３５人。缆车还是缓缓的开动了，身旁的树木、风光渐渐的一到了脚下，从空中往下看，有一种壮丽的秀丽。就要到山顶了。。
〔稍显轻快〕
〔语气突转〕突然，当缆车上到１００多米高的顶点时，没等他们开门下车，缆车突然下滑，并以极快的速度坠下山底，重重摔到了山下平台上，一场悲剧就发生在这样一个秀丽的风景点。。〔语速慢！！〕
这场事故死亡１４人，伤２２人，受伤的２２名游客中，当时只有两岁半的潘子灏由于父母在缆车坠地的一瞬间〔加重语气〕，把他高高举起，给了他其次次
生命，而年轻的父母却带着圆满双双离开了人世间。
在生和死的瞬间，父母想到的并不是自己，他们用双手把生的期望留给了儿子，这就是父母之爱啊。
〔空一段时间，随音乐〕
那是一个秋天风儿那么缠绵， 让我想起他们那双无助的眼 就在那秀丽风景相伴的地方， 我听到一声巨响震彻山谷
就是那个秋天再看不到爸爸的脸， 他用他的双肩托起我重生的起点 黑暗中泪水沾满了双眼，
不要离开不要损害
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我看到爸爸妈妈就这么走远， 留下我在这生疏的人世间
不知道将来还会有什么风险， 我想要紧紧抓住他的手
妈妈告知我期望还会有， 看到太阳出来妈妈笑了 天亮了
天亮了
学生诗朗读唐 孟郊
慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。 (表达父母的关爱、表表你的孝心 )〈背景音乐: 爸妈感谢你〉
弟子规解读：入则孝
〈入则孝〉原文：
父母照顾勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承冬则温夏则凊晨则省昏则定出必告反必面居有常业无变事虽小勿擅为苟擅为子道亏物虽小勿私藏苟私藏亲心伤亲所好力为具亲所恶谨为去身有伤贻亲忧德有伤贻亲羞亲爱我孝何难亲憎我孝方贤亲有过谏使更怡吾色柔吾声谏不入悦复谏号泣随挞无怨亲有疾药先尝昼夜侍不离床丧三年常悲咽居处变酒肉绝丧尽礼祭尽诚事死者如事生
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讲解：
孝悌是中国文化的根底，古人云：“百善孝为先”。一个人能够孝顺，他就有一颗和气慈祥的心，有了这份仁心，就可以利益许很多多的人。
在家中，父母叫唤我们时，应当一听到就马上答复，不要慢吞吞的同意。父母有事要我们去做，要赶快行动，不要借故拖延，或者懒得去做。父母要我们学好而教育我们时，必需敬重而不行任凭，要将话听到心里。我们犯错了，父母责备我们，应当听从并且担当过失， 不行忤逆他们，让他们难过。
为人子女，冬天要留意父母亲穿的是否温顺，居处是否温存。夏天，要考虑父母是否感到凉快。每早起床，确定要探望父母亲，请问身体是否安好；黄昏回来了，也确定要向父母亲问安。外出时，先告知父母要到哪里去，回家以后，确定面见父母亲，让他们感到心安。日常生活起居作息有确定的秩序，而且对于所
篇二：常怀一颗感恩的心主题班会课教案让我们常怀一颗感恩的心
教学背景：
感恩是一种生活态度，是一种美德。感恩应当是社会上每个人应当有的根本道德准则，是做人的起码修养，也是人之常情。目前社会上一些腐朽落后的思潮和不良信息的传播，正逐步腐蚀着人们的心灵，一味的索取不知回报使得一些年轻人变得自私冷漠，道德水准滑坡。对宽阔青少年来说，感恩意识绝不是简洁回报父母的培育之恩，
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它更是一种责任意识、独立意识、自尊意识和健全人格的表达。教学目标：
通过本次活动，体会父母、师长、亲人、同学、社会无私的亲情、友情，懂得滴水之恩，涌泉相报的真正内涵。培育自己的责任感， 努力以自己的实际行动，制造一个惊奇、和谐的社会。
教学方式：
通过谈话、争论、启发等让学生明白感恩的真谛。教学预备：
1、制作班会活动设计。
2、练习手语，唱，背诵教学过程：
一、引入
主持人：感谢父母，他们赐予你生命，抚养你成人；感谢教师， 他们教给你学问，引领你做“有用的人”；感谢朋友，他们让你感受到世界
的温顺；感谢对手，他们令你不断进取、努力。感谢太阳，它让你获得温顺；感谢江河，它让你拥有清水；感谢大地，它让你有生存空间。？感恩，是一种心态，一种品质，一种艺术。感恩是礼貌。有人帮助了我们，我们随口说声“感谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了很多，我们感谢他，他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。所以，感恩，是一种有礼貌的品质。感恩是画笔。学会感恩，生活将变得无比精彩。感恩
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描绘着生活，将生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓；将生活中清淡的山水，点缀得清秀飘逸；将生活中细致的工笔，描绘得细腻精巧。所以，感恩，是一种多样的艺术。 下面我宣布“让我们都有一颗感恩的心”主题班会现在开头！
二、感恩父母
〔一〕、感受父母的爱〔一边出示多媒体课件〕
主持人：无论你身在何地，有一个人，她永久占据在你心中最松软的地方，你愿用自己的一生去爱她；
有一种爱，它让你肆意索取，享用，却不要你任何回报 ??这个人，叫“母亲”，这种爱叫“母爱”。
父爱是山，无论你有多大的困难，他总是你依靠的屏障；
父爱是路，无论你走到哪里，他都伴你延长，为你教育迷津， 护你一路走好。
让我们一起感受宏大的母爱和父爱。
2、主持人：无论你身在何地，有两个人，他们始终占据在你心
中最
松软的地方，他们愿用自己的一生去爱你；有一种爱，他让你肆意索取，享用，却不要你任何的回报??同学们，在我们平淡的日常生活中，我们的爸爸妈妈为我们做了许很多多生活琐事，这其中蕴涵着分深厚的爱，请同学们上台，读出你对父母的爱。
3、学生表达父母对自己的无限深情。
4、让我们在一首生疏的诗和歌声中感受母亲和父亲的宏大的
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爱。〔游子吟和烛光里的妈妈〕 三、感恩教师
1、主持人：教师的心，和父母一样. 父母给了你生命，教师给了你灵魂. 父母给了你肉体，教师给了你思想.
愿天下的孩子孝顺父母，愿天下的学子爱戴教师. 2、学生齐读：教师，您辛苦了
是谁，
把无知的我们，领进宽阔的教室是您，教师
您用辛勤的汗水培育了春日的嫩苗是谁，
把顽皮的我们，
教育成能保护帮助别人的人是您，教师。
您的就似乎温和的春风， 温顺了我们的心灵
是谁，
把幼小的我们
培育成成熟懂事的少年是您，教师
您的保护让我们安康成长
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在金秋季节结下硕果
3 在一首〔教师您好〕中，感谢教师对我们无私的爱！ 四，感恩社会
1、主持人：同学们，我们都生活在一个温顺的大家庭里，通过长时间的相处，你的感受是什么？你又有什么话想和他说呢？我们共同在一片蓝天下，我们又为社会做出了什么奉献呢！〔让同学们在图片中，感受受恩与感恩〕
2、我们生活在富有的时代，不愁吃穿，但是你知道还有很多和我们一样大的孩子，现在过着怎样的生活吗？〔体会图片的意义〕
五、真情流露〔师总结，在“感恩的心”这首歌中完毕班会课〕 师：同学们，5 月 12 号就是母亲节，你最想对父母说的一句话
是什么呢？最想为他们做得一件事是什么呢？这是一个特别的日子， 在几年前的今日，汶川发生大地震，有多少人为灾区献出了爱心，对于他们以及那些无名英雄们，我们应当做些什么呢？让我们常怀一颗感恩的心，去制造一个和谐、惊奇的世界！
篇三：高中主题班会教案主题班会教案
目的意义在生活中，不少学生存在以自我为中心，遇到挫折就怨天尤人的现象；比方在家不敬重父母，在校不敬重教师，不能与同学友好相处；由此进展下去，他们将渐渐成为不懂感谢、不愿感谢、不会感动的“冷漠一代”。通过本次主题班会的开展，让同学们生疏到，自己拥有的一切都离不开他人的支持和帮助，教育他们以一颗感
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