高考孔子语录.ppt

论语
孔子
文言文复习之
郸城二高窦慧杰
半部《论语》治天下。

(宋朝宰相)赵普
《论(lún)语》属语录体散文,由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成,是记录孔子及其弟子言行的一部书,共20篇。南宋时,朱熹把它列入“四书”(《论语》《孟子》《大学》《中庸》),成为儒家经典著作之一。
《论语》
孔子,名丘,字仲尼,春秋时鲁国人,是我国古代伟大的思想家、教育家,儒家学派的创始人。他的思想和学说,为中国文化乃至世界文明做出了不朽的贡献,被尊为“圣人”。
人不知而不愠( )
三省( )吾身
传( )不习乎
学而不思则罔( )
思而不学则殆( )
yùn
wǎng
dài
xǐng
chuán
读准字音
孔子说:“学习了(知识),并且时常地去复习它,不也是愉快的吗?有志同道合的朋友从远方来,不也是高兴的吗?别人不了解我,我却不生气,不也是道德上有修养的人吗?"
第一则 子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠(yùn),不亦君子乎?”(《学而》)
重点字词解释:
(1) 子:先生,指孔子。(2) 时习:时常地复习。(3) 说:通“悦”,愉快. (4) 朋:是指志同道合的人。(5) 知:了解(6) 愠:生气,发怒。(7)君子:指道德上有修养的人。
第一句:学习方法,告诉我们要不断温习,知识方能牢固。
第二句:学习态度【乐趣】。
第三句:品德修养。告诉我们要自求长进,不怨别人,提高修养。
孔子说:“温习学过的知识,从中获得新的理解与体会,凭借这点就可以当老师了。”
第二则:  子曰:“温故而知新,可以为师矣。”(《为政》)
重点字词:
故:旧的,原来的。此处指旧的知识。
而:连词,表顺接,就。
知:领悟,获得。可:可以。
以:凭借。为:成为,做。
内容:学习方法。
学习是一个循序渐进的过程,一定要将知识融会贯通,能在温习旧知识中有所发现,这需要独立思考。
孔子说:“只读书却不思考,就会感到迷茫而无所适从,只是空想而不读书,就会有害。”
第三则:子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”(《为政》)
字词解释:
而:连词,表示转折,却。
则:连词,相当于“就”、“便”。
罔(wǎng):迷惑,意思是感到迷茫而无所适从。
殆(dài):本意是危险,这里指有害。
内容:学习方法。
阐述学习和思考的辩证关系,认为二者不可偏废,学习与思考相结合,方能有所得。
1、由:仲由,字(子路),孔子的得意门生。
2、诲:教诲,传授。
3、女(rǔ):通“汝”,人称代词,你。
4、之:代指孔子的训言,后两个“之”代事物 5、乎:语音助词。
6、第一、六个“知”:指对待知与不知的正确态度。
孔子说:“仲由,我来教导你对待知与不知的态度吧!知道就是知道,不知道就是不知道,这就是真知啊。”
第四则 子曰:“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知(zhì)也。”(《为政》)
内容:学习态度。
言行要诚实,实事求是,不要夸大自己的知识和本领。要有谦虚的学习态度。
1、何以:
第五则子贡问曰:“孔文子何以谓之‘文’也?”子曰:“敏而好学,不耻下问,是以谓之‘文’也。”
顺接连词,表示并列关系,可不译。
2、而:
子贡问道:“孔文子为什么称他“文”呢?”孔子说:“他聪敏而又爱好学习,并且不以向不如自己的人请教为耻。因此称他‘文’的谥号。”
——学习态度。这里借回答于贡的问话,借题发挥,教育弟子要勤学好问。
“以何”的倒装,凭什么。
3、是以:
“以是”的倒装,因此。