中国古代陵墓雕塑.doc

中国古代陵墓雕塑
公开课教学设计
1, 秦始皇陵兵马俑:秦始皇,作为历史上第一个始皇帝,建立了丰功伟绩不容置否,为
了自己的基业永世传承,便广修陵墓相信生死轮回,其建造的兵马佣以“大、多、精、美”的特点而闻名于世,本课除了主要介绍了秦俑的这些特点之外,还应从艺术风格的角度明白,其有写实的特点。
2, 霍去病墓雕塑群:霍去病墓雕塑群是采用天然的大理石修建的形如祁连山脉的大型墓
冢,其墓雕群采用写意的手法,从侧面来歌颂霍去病的丰功伟绩,本课主要从《立马》《伏虎》两个主要的雕塑来加以说明,从而使其学生明白为什么它造型那么“简单”外,还要学生明白霍去病墓雕塑的艺术特点。
教学设想:
1、观中感悟。课前要学生搜集相关资料、图片,结合历史背景要学生学会从艺术鉴赏的角度分析图片,一定要多观察图片,比较着观察,找出异同点,这样可以使学生在比较、质疑中思考问题,学习,解决问题。
2、探究与思考。从文章中学习雕塑艺术的艺术风格,体会当时生活的习性,把不同的艺术风格学会归类。应该让学生有充分的时间通过欣赏、思考体会这些雕塑艺术的生动之处,并及时动手制作,反馈收获。
学情分析
2、通过欣赏,体会秦陵兵马俑和霍去病雕塑群艺术风格的异同
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3、使学生懂得美术的社会功能,培养学生的民族自豪感和爱国热情
教学重、难点
重点:秦始皇陵兵马俑和霍去病墓雕群的时代背景和艺术特点
难点:陵墓雕塑的艺术特点和文化背景的关系
课前准备
1、要求学生搜集相关资料
2、思考两种不同雕塑的艺术风格有何区别?
教学流程:
一、导入新课:
放映视频《神话》片断,问学生本视频是以什么为背景材料而进行创作的?
生:???
二、走进文本,品评雕塑艺术
师:为什么呢?
师: 秦朝以来盛行厚葬,帝王贵族期望死后升天,仍然能过着奢侈、享乐的生活,生前不惜花费巨资修建陵墓。陵,主要是一些王公大臣、贵族死后埋葬的墓地称为陵,而一般的平民百姓死后埋葬的地方一般称为坟墓,荒草萋萋huāng cǎo qī qī由此可见他们之间的地位身份的悬殊,王公贵族他们在当时拥有着最雄厚的物力、财力、人力资源,所以说他们所修建的陵墓雕塑能代表着当时雕塑的最高水平。
接下来我们来共同的看一下能代表中的、最具著名的大型雕塑群——秦始皇陵兵马俑雕塑群。
(二)、秦始皇陵兵马俑——世界第八大奇迹(板书)
(此环节以师生合作式讨论、自主发言的形式进行)
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1,师:课前要求同学们做一些有关资料的搜集,接下来我们一起来分享一下你们所搜集的相关资料。
第一:秦始皇陵兵马俑的发现?(学生发言)
第二:秦始皇陵兵马俑建造的目的是什么?(学生发言)
第三:秦始皇陵兵马俑的特点三什么?(学生发言)
师:从同学们回答问题的表现可以看出,大家课前资料的搜集还是比较充分的,通过兵马俑的发现、建造目的、特点我们对其似乎有了大概的了解,那么请问同学们,讲了那么多关于“兵马俑”的材料,那到底什么是“俑”呢?(学生回答)那么俑的制作方法又是什么?你们搜集了吗?(学生回答)教师仔细讲解。
2、下面我们来通过一号坑的两幅图片仔细认识一下,请大家仔细观察这两幅图(两张不同身份俑的图片),分别找出他们的异同点(学生自主发言他