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大班数学授课方案：看图列算式
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大班数学授课方案：看图列算式
活动目标
幼儿会依据实物图片用三句话讲出图意。
幼儿会依据各样实物图片的内容列出算式。
培育幼儿语言表达能力。
活动准备
课件--图片若干张
活动的操作资料。
活动过程
一、导入
复习顺数，按要求数数。
（从4—13、17—29、56—65）
碰球游戏
复习9的分解构成。
二、张开
挨次出示图片
教师启迪幼儿逐幅察看图片，并用自己的语言讲出图意。例：树上有5个苹果，掉下来3个，树上还剩下几个？
请幼儿列出算式，并把算式读两遍。
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大班数学授课方案：看图列算式
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5-2=3
幼儿分组活动
（1）看花瓣颜色记录。
（2）看算式写答案。
（3）圆点涂色记录。
（4）看图填算式。
（5）看图编应用题。
三、结束
1、请各组幼儿表达活动结果。
2、活动谈论
炫耀活动时恪守规则的幼儿。
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内容总结
（1）大班数学授课方案：看图列算式
活动目标
幼儿会依据实物图片用三句话讲出图意
（2）大班数学授课方案：看图列算式
活动目标
幼儿会依据实物图片用三句话讲出图意
（3）培育幼儿语言表达能力
（4）活动过程
一、导入
复习顺数，按要求数数
（5）二、张开
挨次出示图片
教师启迪幼儿逐幅察看图片，并用自己的语言讲出图意
（6）例：树上有5个苹果，掉下来3个，树上还剩下几个
（7）请幼儿列出算式，并把算式读两遍
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