我爱我们班1.doc

5、我爱我们班
学习目标:
1、通过和同学一起回忆班级生活的点点滴滴,感受班级的温暖。
2、学会和同学友好相处,感受与同学间的友爱之情。
教学重点:
1、通过和同学一起回忆班级生活的点点滴滴,感受班级的温暖。
2、学会和同学友好相处,感受与同学间的友爱之情。
教学难点:
1、咱们班开展过那些活动?你在活动中有什么感受?
2、你和同学之间最难忘的事情。请同学们准备好讲给大家听。
教学时间:两课时
教学过程:
第一课时
一、导入新课:
1、师:孩子们,我们每个人都有一个家,你爱你的家吗? 你能说说家里的人都是怎么爱这个家的?
2、教师:孩子们,进入二年级,意味着我们在校园一起共同学习生活已经一年啦,这个班级也是你和同学们共同的家。如果没有特殊情况,你们会在这个家共同生活六年,这个“家”也同样需要大家的爱。
揭示课题:接下来我们就要进入第二单元“我们的班级”的学习。今天开始学习第一课(板书:我爱我们班) 从对小家的爱说起,为感受班级大家庭的爱奠定基础。
二、讲授新课:
1、师:这一年里,近 200 多个日子,我们一起学得那些难忘的故事吗? 下面我们一起来回忆吧!
2、学生讲难忘的班级活动,快乐或难忘的事。
3、老师根据同学的发言,补充(ppt 展示快乐时光)。
师启发:我们一起重温了过去快乐的时光,此时此刻,你们最想说的是什么呢?(不愉快的事情,教师要引导化解误会。)
回忆班级生活,讲班级故事,引导学生感受班级生活的快乐和班级大家庭的温暖,唤起学生对班级的喜爱之情。
4、师:真羡慕你们,多么丰富、有趣、快乐的班级生活。
5、请孩子们在小组里先说,然后推荐到班上讲述。
正是这样的活动将大家的心紧紧连在一起,你能说说和同学怎样成为好朋友?怎样相互帮助的吗?
三