年度评建工作实施方案.doc

2009年度评建工作实施方案
学院的评建工作历经两年,无论是硬件还是软件建设都取得了实质性的成效,除部分项目因客观原因还在努力完善,其它很多项目都满足了评估指标体系的合格标准。
按照学院09年党政工作要点,评估准备工作属今年学院四项重点工作之一。今年的评建工作以凝练特色、查缺补漏、重在落实为指导思想,努力巩固已取得的成绩,着重抓好一些薄弱环节的建设,力争在部分项目上有新的突破。为此,依据2008年评建工作总结会议,特制定如下工作方案:
一、基础性工作
(一)机关职能部门及教辅单位
:各职能部门及教辅单位按照院内专家评审的意见完成整改工作,具体整改内容及时间见整改通知书。
~09学年相关评估资料,进一步充实支撑材料。为减轻各职能部门工作负担,提高实效,在保证评估基本要求的前提下,我处对支撑材料目录进行了大幅度删减。要求提交的材料都属日常工作中产生的基本文档,具体移交材料目录清单(见附件2),完成时间10月份前。
:各部门对原有的负责人工作报告进行数据资料充实和完善。
(二)教学单位
负责人工作报告:结合评建工作第三轮调研所反映出来的问题,梳理工作中的特色和亮点,对本单位负责人工作报告进行修改和完善。
二、提高性工作
(一)在师资队伍和教风建设方面
:师资队伍的学历结构已远远超过标准要求,职称结构也满足了合格标准,师资数量需要扩大,特别是外聘教师的扩充空间还很大。
:学院的教风经过一年的努力建设,取得了实质性的效果,整体教风状况有了明显的改善。但在教学过程中所表现出来的教学内容和教学方法与学生接受程度不相适应,尤其是实验实践教学体系还不健全,理论与实践脱节,如何培养学生在实践中学习,以体现应用型人才培养的特点,需要我们全体教师认真研究,深入思考,需要有新的举措促进教师教学水平再上新台阶。
(二)在教学管理方面
,进一步提高教学质量与教学水平:课堂教学是提高教学质量的主渠道,属于评估重要观测项,要进一步深化教学内容、教学方法改革,提高多媒体课件质量。
、实践动手能力培养:加强实验、实践环节的管理,提高实验课教学效果,使学生能够熟练编制实验报告。
、教学管理制度与教学大纲的修订与完善。
(试卷、毕业设计论文、实验实践报告、教材、教案)的规范化建设。确保所有的毕业论文(设计)的质量、试卷的质量符合教学质量标准的要求,对归档不符合要求的教师要重点关注,责成整改。
(三)在学生管理工作方面
经过努力,学院的学风、考风与校风都有了较好地改善,今后还需要继续强化学生的学习积极性、自觉性和主动性,加强对学生的作业抄袭与考试作弊的警示教育,培养学生的诚信观。
(四)在办学条件方面
,生均教学行政用房缺口较大。为确保生均教学行政用房在2~3年后不断趋于合理,必须加快在建项目和拟建项目的规划。
,完成资产过户相关工作。