何为“高温”何为“低温”
在下一章讲述“温差引力”原理之前,我们必须先了解何为“高温”何为“低温”。
现代人们通常还是通过感觉——烫,热或是以观察测温器来判断高、低温的,但这种做法并不完全正确。
因为高温包含了,高温物体、高温物质;低温包含了,低温物体、低温物质;而高温物体与高温物质和低温物体与低温物质,两者的特性是不同得。
就拿高温物体与高温物质来分析吧!从感觉上说,高温物体会给人烫、热的感觉;而高温物质“不会”(除太阳光等)——道理很简单,就好比你将10升的80℃的水倒入10升的冰水混合物中和将1滴100℃的水滴入10升的冰水混合物中一样的道理;再说“测温器”,从测温器上观察(测)到的温度,其实是物体内部所有物质的平均温度。这种测温法,就好比你把一群羊关在一间房里,然后在房里放一个测温器,过一段时间,你再去观察(测)测温器的指数,然后就断定这个房间里及房间中所有物质都是这个温度!可是空气与羊的体温能相等吗?每一只羊的体温就真的相同吗?你能保证每一只羊都在运动而且速度相同吗?不能
我们都知道,“运动”会产生热量,“运动”的快慢,决定了产生热量的速度
。虽然热量是会“散发”的,热量的多少是判定高、低温的标准。但是只要产生热量的速度大于散发热量的速度,那么就因称为高温——因为在它能量没耗尽之前,它都会不断升温、加速(运动)。
举个例子,比如像人打喷嚏、呕吐等其实质都是一种释放高温物质的一种方式(我会在“生病”现象科学论中说明),还有过去非典中的SASR病毒、禽流感病毒、感冒病菌等都是属于高温物质,它们与光子相似,只有在聚集多了后,人们才能感觉到它们的存在。这就和前面水的温差、质量比实验的原理一样——在同样的环境下,物质越多,所需拿出的使之与周围温度相平衡的能量就越少,其自身温度也就上升的越快越高。
从实质上说,高温物质的温度要高于高温物体的温度。从前面羊群小房的实验中可以看出,测温器是间接测量每一只羊的体温——即测温器是插入物质之间的空隙,而空隙内并非没有物质(只是更小)。它们也会分取一部份热量,所以从根本上说。测温器测得的数值实际上要小于物体内部所产生的热量数值,即物体的温度。
从以上的叙述中,我们可以看出,判断“高温”或“低温”最准确的方法是通过观测物质运动速度的快慢(通常情况下是与同物质比较,在特殊情况下,则需借助一些密度较大的物质,将需要观测的物质放入其中,观察放入的物质所获间隙大小
来作相对判断)和能量的多少。(不是质量)即以观察它能保持高速运动的时间长短来判断、计算。
通过以下公式计算物体在一单位时间应达到的温度,在“论时间的实质中”可算出物体的实际温度。
原物质能量=物质数量×持续时间×1物质常量
比如说:我们要计算中国某一座城市1天(24小时)内天气变化的数值。可以通过计算(观测)周边环境气候得出一个值;可以通过计算(观测)整个亚洲环境气候得出一个值;可以通过计算(观测)整个地球各处环境气候得出一个值。但是第一个值能接近正确答案的时间可能只会有几个小时;第二个值则可能达到十几个小时;第三个值则可能达到二十个小时左右。如果可以通过整个太阳系计算(观测)得出一
个值,那么就将可能达到二十三个小时左右。也就是说,如果每一个值都是通过计算(观测)容纳那种流动(运动)物质的整体内部变化得出的值。那么这个值就能更加持久的
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