高考完形填空
解题技巧
命题意图:
在语篇层面上考查常用词汇的准确、得体的应用。
选材:以夹叙夹议或叙述文为主,信息量大,情节曲折。
基本能力:
1)阅读理解能力 2)词汇运用能力
完形填空的解题思路:
1)句子理解—考查单句语境中词语运用
2)上下文理解—考查并列句及复合句语境中词语的运用
3)段落理解—围绕段落主旨的段落语境中词语的运用
4)文章中心理解—围绕文章中心的文章整体语境中词语运用
完形填空考点和能力要求分析
在语篇层面上考查常用词汇的准确、得体的应用
选材:以夹叙夹议或叙述文为主,信息量大,情节曲折
基本能力:
1)阅读理解能力
2)词汇运用能力
完形填空的解题思路:
1)句子理解—考查单句语境中词语运用
2)上下文理解—考查并列句及复合句语境中词语的运用
3)段落理解—围绕段落主旨的段落语境中词语的运用
4)文章中心理解—围绕文章中心的文章整体语境中词语运用
例1:Dad taught me a lot about life, especially its hard times. I remembered one of his 1 one night when I was ready to quit a political campaign I was losing, and wrote about it in my diary. Tired, feeling the months of 2 , I went up to my study to make some notes. 1. A. classes B. advice C. lessons D. talks 2. A. struggle B. working C. battle D. defense
词汇意义理解和辨析
分析:class(课\班级\阶级)advice(忠告\建议\不可数名词)lesson(课程\教训)talk(谈话\讲演),根据短文中提供的信息,应该是作者准备退出一场失败了的政治活动时,想起父亲曾经给他的“教训”,所以1题的答B. lessons。
2题的选项A. struggle意为“斗争\战争”,B. working(工作\劳动),C. battle是指大型战役中的小规模“战斗”。 D. defense(防卫\辩护),为争取某种权利而进行了艰苦的“斗争”,根据文章的情节线索我们可以确定最佳选项是A。这两个题的解决都借助了词义的辨析,同时也离不开对短文情节发展的把握。
例2. She noticed how nervous he was and suggested he should stand near the stage where he could watch and follow the play. It was a good 1 of getting rid of his nervousness, she said. She was right, it seemed to 2 . 1. A. idea B. way C. path D. plan 2. A. do B. win C. work D. act
分析:句中“她”注意到“他”很紧张,建议“他”观看表演以消除紧张。显然,“她”所建议的是一种消除紧张的“方法”。1题的四个选项A. idea(想法\意见) B. way(路线\方法) C. path(小路\路线) D. plan(计划\规划) 中只有B选项有此含义,无疑是最佳答案。紧接下来的一句话是“她说得对,这个方法似乎有效。”
2 题的四个选项A. do(做\尽力) B. win(获胜\夺得)C. work(工作,起作用) D. act(行动\表演)中只有C选项有“奏效”这个含义,自然应该是最佳答案。这两个题的解答也是在考虑上下文的前提下,从词汇意义入手的
例3. At this moment, the air hostess ___73__. She looked pale, but was quite __74__.73. A. showed B. presented
C. exposed D. appeared74. A. well B. still C. calm D. quiet
73. 中四个选项都有“出现、显露”方面的意思,但自身的语义特征构成了各自及物
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