南京武家嘴实验学校0142015年度第一学期.doc

南京武家嘴实验学校2014—2015年度第一学期
小学部期末五认真检查情况反馈
小学语文“五认真”检查反馈
检查时间

检查项目
备课、听课笔记、质量监控材料
情
况
小
结
优点
长处
备课所有教师的备课(包括课外阅读)都符合进度, 备课格式规范,目标明确,重点突出。
听课笔记听课时数符合要求,听课记录较详细,大部分老师有较详细的听课点评和意见。
质量监控能认真组织学生进行单元检测,有详细的分数记录,试卷讲评提纲填写认真。
存在
问题
无存在问题
优秀班级与教师
一(3)班黄慧琼一(4)班袁梦蓓一(5)班张金兰
二(1)班袁燕燕二(3)班张秀娟二(6)班王月琴
三(1)班杨国花三(2)班杨少云三(3)班邢淑娟
四(2)班傅秋平四(3)班陈敏敏四(4)班张林林
五(2)班孔瑞菊五(3)班诸炜五(5)班芮飞燕
六(1)班魏小花六(2)班张菊花六(6)班汪小敏
备注
附:具体情况汇总表
执教班级
教师姓名
“五认真”概况
一(1)班
梁佳妮
听课:35节。能根据每单元测试情况进行具体分析。
一(2)班
陈琦
听课:36节。听课节数较多,备课详细。
一(3)班
黄慧琼
听课:15节。听课点评到位。
一(4)班
袁梦蓓
听课:15节。能进行有效备课。
一(5)班
张金兰
听课:14节。教学反思有针对性。
一(6)班
陈晓雯
听课:29节。能有效进行听评课,听课点评详细。
二(1)班
袁燕燕
听课:14节。能根据本班实际情况进行二次备课。
二(2)班
余胜男
听课:20节。备课符合进度,设计合理。
二(3)班
张秀娟
听课:15节。备课符合进度,有详实的二次修改。
二(4)班
袁卿
听课:21节。备课认真,设计合理。
二(5)班
陈小琴
听课:16节。备课详细,反思针对性强。
二(6)班
王月琴
听课:13节。听评课记录齐全,备课认真详细。
三(1)班
杨国花
听课:10节。备课认真详细,反思有针对性。
三(2)班
杨少云
听课:10节。备课符合进度。学情分析有针对性。
三(3)班
邢淑娟
听课:12节。反思有针对性。
三(4)班
陈小叶
听课:21节。备课认真,教案书写详细。
三(5)班
管素莹
听课:21节。备课符合要求,试卷讲评认真详细。
三(6)班
方燕
听课:21节。备课认真,试卷讲评详细。
四(1)班
唐文敏
听课:25节。备课认真,监控质量齐全。
四(2)班
傅秋平
听课:20节。备课认真,个性修改有针对性。
四(3)班
陈敏敏
听课:16节。备课符合进度,监控质量材料齐全。
四(4)班
张林林
听课:12节。备课详细,作业设计多样。
四(5)班
汪高宣
听课:10节。备课符合进度,二次备课有效。
四(6)班
刘菊芬
听课:11节。二次备课有效,质量监控材料齐全。
五(1)班
许文静
听课:11节。备课符合进度,听课记录详细。
五(2)班
孔瑞菊
听课:10节。二次备课有效,教学设计符合本班学生特点。
五(3)班
诸炜
听课:22节。备课能按要求认真完成,能有效反思。
五(4)班
邢婷
听课:12节。备课符合进度,质量监控材料齐全。
五(5)班
芮飞燕
听课:10节。质量分析材料齐全,听课笔记及时点评。
五(6)班
史益琴
听课:20节。备课认真,能有针对性进行二次修改。
六(1)班
魏小花
听课:10节。备课符合进度,质量分析材料齐全。
六(2)班
张菊花
听课:15节。教学反思有针对性,听课记录详实。
六(3)班
袁娟
听课:15节。质量分析材料齐全,二次备课有效。
六(4)班
杨彩虹
听课:11节。备课认真,质量监控材料符合要求。
六(5)班
孙青
听课:20节。材料齐全,听课节数符合要求。
六(6)班
汪小敏
听课:15节。能有效进行二次备课与反思.

小学数学“五认真”检查反馈
检查时间

检查项目
教师备课、听课笔记、质量监控材料
情
况
总
结
优点
长处
1、各位教师备课态度认真,二次备课有详细批注,手写教案的教师书写工整。
2、教案结构完整,教法、学法指导及学情研究渗透教案。
3、听课笔记记录详细,优点和不足都有相关标记,能结合自己的教学认真点评。
存在
问题
及
改进
意见
1、个别教师的质量监控材料要进一步完善。
2、教学反思要真实地记录教学后的感想及教法上的改进,不要流于形式。
优秀教师
张惠、黄丽依、钱琴、韩志明、何璐